[发明专利]多媒体学习汉字的方法

说明书

技术领域

本发明涉及一种多媒体学习汉字的方法，尤其是一种利用汉字多组合性达到多媒体学习汉字的方法。

背景技术

目前，汉字学习，基本为强制性单字记忆，然后通过单字的相互组合词组进行强化记忆。但汉字往往因细小的改变而变成另一个音或义完全不同的其它汉字。由此，在无法掌握其字型规律的前提下，对于汉字学习来说，是一件比较辛苦的工作。

在目前的数字时代，完全可以利用便携的电子多媒体产品进行汉字学习，替代以往枯燥的纸张学习，使得学习汉字灵活多变，但是现有电子多媒体产品对于学习汉字方面，不是未具备此功能，就是学习方法单一，无法提高使用者的学习效率。

发明内容

本发明为解决背景技术中存在的上述技术问题，而提出一种多媒体学习汉字的方法。

本发明的技术解决方案是：本发明为一种多媒体学习汉字的方法，其特殊之处在于：该方法包含以下步骤：

1)进入学习接口；

2)通过学习接口进行字型检索并显示字型的口诀；

3)选择是否将字型组合为第一词组，若是，则显示第一词组及与第一词组相关的第一多媒体数据；

4)选择是否利用第一词组组合为第一成语，若是，则显示第一成语及与第一成语相关的第二多媒体数据。

上述步骤4)之后还包括步骤

5)选择是否利用字型组合为第二词组，若是，则显示第二词组与第二词组相关的第三多媒体数据；

6)选择是否利用第二词组组合为第二成语，若是，则显示第二成语及与第二成语相关的第四多媒体数据，

上述第一多媒体数据包含有关第一词组的动画、影视或音效。

上述第二多媒体数据包含有关第一成语的动画、影视或音效。

上述第三多媒体数据包含有关第二词组的动画、影视、释义或音效。

上述第四多媒体数据包含有关第二成语的动画、影视、释义或音效。

上述字型、口诀、第一词组、第二词组、第一成语及第二成语储存在第一数据库。

上述第一多媒体数据、第二多媒体数据、第三多媒体数据及第四多媒体数据系储存在第二数据库。

本发明提供的多媒体学习汉字的方法，将字型以口诀引导，后将字型组合为词组，再利用词组组合为成语，最后显示词组或成语及有关词组或成语的多媒体数据，丰富了学习汉字的方法，提高了使用者的学习效率.

附图说明

图1.1为本发明方法步骤流程图；

图1.2为本发明方法后续步骤流程图；

图2为本发明方法数据库结构示意图。

其中，21-第一数据库，211-字型，212-口诀，213-第一词组，214-第二词组，215-第一成语，216-第二成语，22-第二数据库，221-第一多媒体数据，222-第二多媒体数据，223-第三多媒体数据，224-第四多媒体数据；

具体实施方式

参见图1.1，步骤S11进入学习界面，步骤S12中，通过学习接口进行字型检索并显示字型的口诀，该口诀用来引导学习字型。步骤S13中，选择是否将字型组合为第一词组，若是，则进行步骤S14，若否则结束。在步骤S14中，显示第一词组及与第一词组相关的第一多媒体数据，第一多媒体数据包含有关第一词组的动画、影视、释义或音效。步骤S15选择是否利用第一词组组合为第一成语，若是，则进行步骤S16，若否则显示无结果。步骤S16显示第一成语及与第一成语相关的第二多媒体数据，第二多媒体数据包含有关第一成语的动画、影视、释义或音效。其中，字型为汉字，举例而言，将汉字拆解为口诀的方式如：“林”可拆解为双木林，“怪”可拆解为心又土等，由于汉字驳杂，所以其口诀的拆解方式在此不一一赘述。

参见图1.2，因字型具备多组合性，所以当索引完第一词组或第一成语后，使用者可选择利用字型组成第二词组，并利用第二词组组成第二成语并显示相关的多媒体数据，其步骤流程包含后续步骤S17至后续步骤S110。步骤S17中，选择是否利用字型组合为第二词组，若是，则进行步骤S18，若否则结束。步骤S18中，显示第二词组与第二词组相关的第三多媒体数据，第三多媒体数据包含有关第二词组的动画、影视、释义或音效。步骤S19中，选择是否利用第二词组组合为第二成语，若是，则进行步骤S110，若否，则显示无组合结果。最后在步骤S110中，显示第二成语及与第二成语相关的第四多媒体数据，第四多媒体数据包含有关第二成语的动画、影视、释义或音效。

参见图2，字型211、口诀212、第一词组213、第二词组214、第一成语215及第二成语216储存在第一数据库21，第一多媒体数据221、第二多媒体数据222、第三多媒体数据223及第四多媒体数据224储存在第二数据库22。其中，第一数据库21为字型口诀数据库，第二数据库22为字型图像及多媒体数据库，口诀212用来引导学习字型211。使用者利用学习接口索引字型211后，而后显示有关字型211的口诀212以及利用字型211所组成的第一词组213，并从第二数据库22提取有关字型211的第一多媒体数据221与有关第一词组213的第二多媒体数据222加以显示。第一词组213又可组合为第一成语215，选择第一成语215后，即显示第一成语215的释义及其相关的第二多媒体数据222。请注意，有关字型211组合而成的第二词组214或由第二词组214形成的第二成语216，其索引及运作的流程与第一词组213相似，在此不再赘述。