[实用新型]一种多变四边形教学用具无效
申请号: | 200920012094.9 | 申请日: | 2009-03-19 |
公开(公告)号: | CN201383240Y | 公开(公告)日: | 2010-01-13 |
发明(设计)人: | 马超 | 申请(专利权)人: | 马超 |
主分类号: | G09B23/04 | 分类号: | G09B23/04;B43L13/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 12402*** | 国省代码: | 辽宁;21 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 多变 四边形 教学 用具 | ||
技术领域
本实用新型属于教学用品,是一种教学用具,尤其是一种多变四边形数学用具。
背景技术
现在现实生活中经常会接触到四边形,尤其是上初中的时候,这一部分的学习接触到的不规则四边形的几率就更多了,目前市面上还没有现成的画图工具,教师在演示和讲授的时候存在着诸多的不便。
发明内容
为解决教师讲授及演示不规则四边形的不便,本实用新型提供一种多变四边形数学用具。
本实用新型的技术方案是,一种多变四边形教学用具,由尺子,连接点,凹槽组成。将尺子上刻出凹槽,每两把尺子在连接点处采用螺丝固定,螺丝安装在尺子上的凹槽内,这样调节螺丝在凹槽内的位置,就可以得到不同形状的四边形。
本实用新型的优点是,可任意拉伸、变换形状、演示效果直观;画图操作性、实用型强;造价低廉、制作简单、易普及。
附图说明
下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。
图1为本实用新型的结构示意图。
图中所示尺子1、连接点2、凹槽3。
具体实施方式
一种多变四边形教学用具,由尺子1、连接点2和凹槽3组成。将尺子1上刻出凹槽3,每两把尺子1在连接点2处采用螺丝固定,螺丝安装在尺子1上的凹槽内,这样调节螺丝在凹槽3内的位置,就可以得到不同形状的四边形。画图操作性强,并且演示效果直观。
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