[实用新型]一种多用教课桌无效
申请号: | 200920018181.5 | 申请日: | 2009-01-20 |
公开(公告)号: | CN201332833Y | 公开(公告)日: | 2009-10-28 |
发明(设计)人: | 周海宁;孔庆明;史波;周海滨 | 申请(专利权)人: | 周海宁;孔庆明;史波;周海滨 |
主分类号: | A47B41/00 | 分类号: | A47B41/00 |
代理公司: | 济南信达专利事务所有限公司 | 代理人: | 姜 明 |
地址: | 27310*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 多用 教课 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种教学用品或家具制作,具体地说是一种多用教课桌。
背景技术
现有技术的教课桌多是木结构或钢结构或钢木结构,在实际应用中存在的不足是,结构简单、功能少,不利于学生的身体身心成长,尤其是水平桌面的课桌,容易造成学生近视和驼背。
发明内容
本实用新型提供一种是学生看书不许低头能保证学生看书距离和练习写字做算术题和绘画不用纸张的多用教课桌。
本实用新型的一种多用教课桌是按以下方式实现的,其结构是由普通钢制或木制教课桌改进制成,在普通教课桌的桌面中间设置可拆卸的镶嵌式写字白板,在教课桌的左前侧设置有可拆卸的三角书台,在教课桌的底部设置有鞋伞橱,鞋伞橱位于膝盖的前部,在教课桌腿端部还设置有高度调节螺栓。
本实用新型的有益效果是:结构设计合理、在保留原有教课桌功能的基础上增设三角书台,课本放在三角书台上保持35度的倾角,使学生不用低头就能阅读课本,还能不影响听老师讲课,在课桌上设置书写白板,可以尽可能不用纸张完成课堂练习,节约大量纸张、降低环境污染和降低对木材的消耗。培养学生俭省节约和保护环境的良好习惯,因而具有很好的经济效益和社会效益。
附图说明
附图1是多用教课桌的主视结构示意图;
附图2是附图1的后视结构示意图;
附图3是附图1的侧视结构示意图;
附图4是附图1的俯视结构示意图。
附图标记说明:教课桌1、三角书台2、鞋伞橱3、高度调节螺栓4、写字白板5、定位销轴6、姓名标贴插槽7、三角书台翻盖8。
具体实施方式
参照说明书附图对本实用新型的一种多用教课桌作以下详细的说明。
本实用新型的一种多用教课桌是在普通教课桌1的桌面中间设置可拆卸的镶嵌式写字白板5,在教课桌1桌面的左前方设置有可拆卸的三角书台2,在教课桌1的底部设置有鞋伞橱3,鞋伞橱3位于膝盖的前上方,在教课桌1腿端部还设置有高度调节螺栓4。
三角书台2的上部设置有翻盖8,翻盖8的下方为放置文具的空腔,三角书台2的底部通过定位销轴6与教课桌1面连接,位于三角书台2的前部垂直面上设置有学生姓名标贴插槽7。
实施例:
本实用新型的加工制作非常简单方便,任何普通教课桌都可加以改造制成具有看书方便、写字练习不用纸张的多用教课桌。
白板采用可拆卸式,可以提高教师与学生,学生与学生之间的互动,例如,将白板取出可将学生的作业联系向老师和同学展示,增强老师同学之间的交流。三角书台的作用,除了方便看书和阅读外,可以做文具盒使用,也可将学生的姓名标贴插在三角书台的前部垂直面上,为老师尽快认识学生和学生进行交流提供了方便。
在考试期间,在三角书台上贴上考生的准考证,将三角书台立起,可帮助考生和监考老师尽快找到考试位置和监督考生的考试纪律。
除说明书公开的技术内容外均为本专业技术人员的公知技术。
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