[实用新型]蜗轮箱

说明书

一、技术领域

本实用新型涉及一种教学用的蜗杆、齿轮配合使用的组件，尤其涉及一种蜗轮箱。

二、背景技术

在教学的时候，为了开启学生的智力，使学生对一些机械知识有所了解，常常会设计一些类似于玩具的模型，在模型中溶入机械或其它一些自然科学知识，以达到寓教于玩的目的，蜗杆和齿轮的配合使用便是这样的组件。为了使蜗杆和齿轮便于固定，通常会设计成蜗轮箱的形式，蜗杆通过轴固定在蜗轮箱内，齿轮也可以通过轴固定在蜗轮箱上，根据需要，可以把蜗杆和齿轮摆放在蜗轮箱的相应位置，以使蜗杆与齿轮啮合并驱动齿轮。现有的蜗轮箱，一个蜗杆只能驱动一个齿轮。但有时，可能需要一个蜗杆驱动更多的齿轮，现有的这种蜗轮箱不能满足这种需求。

三、发明内容

本实用新型要解决的技术问题是，提供一种蜗轮箱，使一个蜗杆能同时驱动四个方向的齿轮。

本实用新型所提出的技术解决方案是：

一种蜗轮箱，包括方形箱体，所述方形箱体包括前、后、左、右四个侧壁，所述箱体前后两个相对的侧壁上部和下部各有一对用于安装齿轮轴的通孔，箱体的前侧壁或后侧壁的上下两个通孔之间有一窗口，箱体左右两个相对的侧壁上有一对用于安装蜗杆轴的通孔，所述安装蜗杆轴的通孔中心线垂直于所述两对安装齿轮轴的通孔的中心线且位于此两对通孔的中心线之间。

如前所述的蜗轮箱，所述的窗口为方形。

与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：

一个蜗杆同时可以驱动4个齿轮运动，形成4个方向的转动运动。

四、附图说明：

图1：本实用新型的一个实施例的正向立体图；

图2：图1所示的反向立体图；

图3：本实用新型与齿轮相互配合的示意图；

图4：图3所示本实用新型的内部传动结构示意图。

五、具体实施方式：

通过以下实施例对本实用新型作进一步详细阐述。

参见图1、图2、图3、图4所示，本实用新型的一个实施例：一种蜗轮箱，包括方形箱体1，箱体1包括前、后、左、右四个侧壁，所述箱体1前后两个相对的侧壁上部和下部各有一对用于安装齿轮轴的通孔(3、3′)和(2、2′)，两个齿轮9、8通过齿轮轴分别置于箱体的内部，箱体1前侧壁的上下两个通孔3、2中间有一方形窗口4，后侧壁的上下两个通孔3′、2′中间有一方形窗口4′，箱体1左右两个相对的侧壁中心有一对用于安装蜗杆轴6的通孔(7、7′)，其中心线垂直于(3、3′)和(2、2′)的中心线且位于通孔(3、3′)和(2、2′)的中心线中间。将轴6穿过箱体1上的通孔(7、7′)，蜗杆5便通过轴6置于箱体1内。安装齿轮10、11的齿轮轴的中心线垂直于通孔(3、3′)、(2、2′)及(7、7′)的中心线，同时安装齿轮10、11的齿轮轴的两端被安装于箱体1外的其它组件，齿轮10、11置于箱体1的外部，并通过箱体1的方形窗口4、4′，分别与蜗杆5啮合，当蜗杆5运动时，可以同时从四个方向驱动四个齿轮8、9、10、11。