[实用新型]一种圆规

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种学习用品，具体涉及一种圆规。

背景技术

目前，中小学生使用的圆规，主要为两脚圆规，其中定位支脚的端部为针尖，用来定位圆心；绘图支脚的端部为笔尖，用来绘图。这种圆规不能直接测出圆的半径，使用不方便。同时，这种圆规体积比较大，功能单一。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种能够直接确定半径的圆规。

本实用新型的目的是这样实现的：一种圆规，包括一个起固定圆心作用的钢针和一支能够绘图的笔，圆规的主体部分为一支直尺；所述钢针固定在所述直尺的一端；所述直尺的侧面设有与所述直尺等长的T型槽，所述笔通过T型条嵌入所述T型槽中，与所述直尺连接。

为了携带方便，所述笔可绕着所述T型条旋转，当不用时，将笔转动90度，与所述直尺重叠。

为了绘图时，笔的位置固定效果好，所述直尺的上面设有一个与直尺等长的凹槽，所述笔上设有与所述凹槽相配合的搭扣，使用时，将笔上的搭扣嵌入凹槽中，将笔固定。

为了计量方便，所述直尺上标有刻度，所述钢针设置在0刻度处。

本实用新型的有益效果为：

1、本实用新型机构简单，能够直接测出圆的半径，使用方便，画圆速度更快；

2、本实用新型结构合理，能够将笔和直尺重叠，携带方便；

3、本实用新型体积小，具有直尺和圆规的双重功能，经济实惠。

附图说明

图1为本实用新型实施例1的主视图。

图2为图1的侧视图。

具体实施方式

下面结合附图，对本实用新型技术方案进行详细说明，但是本实用新型的保护范围不局限于所述实施例。

实施例1

如图1、图2所示，一种圆规，包括一个起固定圆心作用的钢针1和一支能够绘图的笔2，圆规的主体部分为一支直尺3；所述钢针1固定在所述直尺3的一端；所述直尺3的侧面设有与所述直尺3等长的T型槽4，所述笔2通过T型条5嵌入所述T型槽4中，与所述直尺3连接；所述T型条的端部为一圆球，嵌入笔身上的球型槽中，使得所述笔2可绕着所述T型条5旋转；所述直尺3的上面设有一个与直尺等长的凹槽6，所述笔2上设有与所述凹槽6相配合的搭扣7；所述直尺3上标有刻度，所述钢针1设置在0刻度处。