[实用新型]多功能课椅无效
申请号: | 200920076630.1 | 申请日: | 2009-06-19 |
公开(公告)号: | CN201452343U | 公开(公告)日: | 2010-05-12 |
发明(设计)人: | 邱益泉;周瑞山 | 申请(专利权)人: | 上海市晋元高级中学 |
主分类号: | A47C13/00 | 分类号: | A47C13/00;A47C7/62 |
代理公司: | 上海新天专利代理有限公司 31213 | 代理人: | 王敏杰 |
地址: | 200333*** | 国省代码: | 上海;31 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 多功能 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种课椅,具体涉及一种多功能课椅。
背景技术
目前,一种现有技术的折背扶手桌椅,属于多用家具,以其极简单的新增连轴,使后背能向前倾直至平落在扶手上,简单明快地增加小桌、几、小黑扳、绘画台、午睡椅功能,大人儿童通用。能使儿童有合适的课桌,家庭有几张可灵活变化的茶几、棋台,而增加的占地及代价极低,是一种廉价的通用多用家具。
另一种现有技术的多功能椅子,它是由椅架、座板、靠背板、底座架、托架、脚踏板及万向轮等组成的。其中座板及托架是活动连接,转动固定在椅架前部的托架可支撑住座板构成可活动的座椅。当将椅子的座板翻转90°至靠背板上时,并将椅架的靠背部分倒转向地面水平放置,同时将一块躺布装在座板的反面端部脚轴及底座架上,即可作成躺椅;视躺椅长度需要,座板可沿其上的伸缩轴活动至所需长度。
这种现有技术的多功能椅子的缺点是:
1、这种现有技术的多功能椅子由于不设有储物箱,不能增加储物空间,比较浪费空间。
2、这种现有技术的多功能椅子由于不设有垫木,不能将课椅变成摇椅使用,功能单一。
3、这种现有技术的多功能椅子成本高,制作复杂,不易于普及应用。
发明内容
本实用新型的目的是提供一种多功能课椅,它能将课椅变成摇椅,在课间休息时使用,能利用设置在椅凳下的储物箱增加储物的空间。
本实用新型多功能课椅的目的是通过以下技术方案实现的:一种多功能课椅,包括课椅;还包括储物箱及垫木。
所述的课椅包括椅凳及椅脚。
所述的储物箱设置在椅凳的下方。
所述的垫木设置在椅脚下。
上述的多功能课椅,其中,所述的储物箱呈方形,形状与椅凳相同,椅凳作为储物箱的盖子,可随时翻起。
上述的多功能课椅,其中,所述的垫木呈弧形,垫木上间隔设置有两个凹洞,凹洞的形状与椅脚底部的形状相同。
本实用新型多功能课椅由于采用了上述方案,使之与现有技术相比,具有以下的优点和积极效果:
1、本实用新型多功能课椅由于设有储物箱,能够增加课椅的储物空间,方便学生储放书本、文具等物品。
2、本实用新型多功能课椅由于设有垫木,能够将课椅变成摇椅,在课间休息时使用,方便舒适。
3、本实用新型多功能课椅成本低,制作简单,易拆卸,易于普及使用。
附图说明
图1是本实用新型多功能课椅的外观结构示意图。
图2是本实用新型多功能课椅的垫木的俯视图。
具体实施方式
请参见附图1所示,本实用新型多功能课椅的包括课椅1、储物箱2及垫木3;课椅1包括椅凳11及椅脚12,储物箱2设置在椅凳11的下方,垫木3设置在椅脚12下,储物箱2呈方形,形状与椅凳11相同,椅凳11作为储物箱2的盖子,可随时翻起.
请参见附图2所示,垫木3呈弧形,垫木3上间隔设置有两个凹洞31,凹洞31的形状与椅脚12底部的形状相同。储物箱2与垫木3可采用木质材料。
本实用新型多功能课椅的使用方法是,储物箱2设置在椅凳11下,椅凳11作为储物箱2的盖子,可随时打开存取物品。课间休息时,可将垫木3安装在椅脚12下,椅脚12对应插入垫木3上的凹洞31中即可作为摇椅使用。
综上所述,本实用新型多功能课椅由于设有储物箱,能够增加课椅的储物空间,方便学生储放书本、文具等物品;本实用新型由于设有垫木,能够将课椅变成摇椅,在课间休息时使用,方便舒适;本实用新型成本低,制作简单,易拆卸,易于普及使用。
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