[实用新型]一种拼音学习用书有效
申请号: | 200920082368.1 | 申请日: | 2009-07-07 |
公开(公告)号: | CN201456608U | 公开(公告)日: | 2010-05-12 |
发明(设计)人: | 王智蓉 | 申请(专利权)人: | 王智蓉 |
主分类号: | B42D1/00 | 分类号: | B42D1/00;G09B19/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 641200 四*** | 国省代码: | 四川;51 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 拼音 习用 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种学习用书,尤其是一种拼音学习用书。
背景技术
拼音教育是目前小孩子接受识字教育的初始阶段,在小孩子的初始教育阶段具有举足轻重的作用,直接关系到小孩子对以后学习的兴趣的建立,是小孩子成长的基石,而目前的拼音教育,仍是沿用长期以来的小学拼音用书,即在书的每一个完整的页面上按由简到难的进行拼音的设置,比较死板,让小孩子进行学习,大多小孩子在学习时,表现吃力,不易学习,或学习兴趣不浓,产生厌学情绪,目前也有一些独立卡片式的拼音学习用书,独立的声母卡片、独立的韵母卡片,或独立的整体认读音节卡片,均不能带声调随意组合成音节,即使组合使用时,也是在很多杂乱的卡片中寻找声母韵母再自行组合,随意性太强,而且很难保证所组合的音节完全符合汉语拼音方案,因此急需一种易组合、组合有规律、易学、易记、易让小孩子产生浓厚兴趣的学习拼音的书来满足小孩子的特定需要,为后期的学习打下良好坚实的基础。
发明内容
本实用新型的目的是研制一种解决上述问题,结构简单,组合性强、其组合规律与小学汉语拼音的学习进度一致,学习轻松、易学、易记、易让小孩子产生浓厚兴趣的拼音学习用书。
本实用新型通过以下技术方案实现:
本实用新型主要由声母部、韵母部、声调部和分隔页组成,其特征在于:声母部、韵母部和声调部由一完整页面裁切而成,形成一小单元,声母部在左边,韵母部在右边,声调部在韵母部的上方,声母部、韵母部和声调部的上边缘形成装订部,每个小单元的二个页面都可以进行相应的布置,每四个小单元形成一个大单元,分隔页是一完整的页面纸,分隔页设置在相邻的二个大单元之间,若干大单元和若干分隔页叠加一起沿装订部封装形成完整的拼音学习用书,其中,声母部的页面上设置拼音的声母,韵母部的页面上设置拼音的韵母,声调部的页面上设置拼音的声调,声母和韵母按小学课本从简到难的顺序设置在每个单元的相应页面上,完全适用于拼音教学,利于小孩子接受,每个大单元的声调部上声调在设置时,按照第一页是一声,第二页是二声,第三页是三声,第四页是四声进行设置。在使用时,每个大单元的四个小单元的声母部、韵母部和声调部可随意组合成多个拼音音节组,组合性强、简单易学、易记,达到设计目的。
本实用新型具有下列优点:
经由本实用新型的实施,结构简单,组合性强,而且很好的防止组合出不符合汉语拼音方案的音节,具有一定的趣味性,学习轻松、易学、易记、易让小孩子产生浓厚的学习拼音的兴趣。
经由本实用新型的实施,书卡一体化设计、便于携带、便于查找、便于使用。
经由本实用新型的实施,编排顺序按小学课本的顺序进行设置,方便教师教学、小孩子自学、家长辅导。
附图说明
下面结合附图对本实用新型进一步说明。
图1是本实用新型的小单元的结构示意图。
图2是本实用新型的其中一个拼音组合时的使用状态示意图。
图中,1声母部、2韵母部、3声调部、4分隔页、5装订部
具体实施方式
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于王智蓉,未经王智蓉许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/200920082368.1/2.html,转载请声明来源钻瓜专利网。
- 上一篇:一种合成头孢曲松钠的方法
- 下一篇:恩曲他滨的纯化方法