[实用新型]用于空间认知与光环境模拟的辅助实验教具

权利要求书

1、一种用于空间认知与光环境模拟的辅助实验教具，其特征在于，包括实验箱主体、日光模拟器、影像采集器、滑动作业台和遮光布罩；

实验箱主体包括箱体支撑架(1)和位于其下端的底板，在底板刻画有0～240角度的弧形方位角度标尺(5)；

日光模拟器包括日光模拟弧形导轨(13)和灯具组件，日光模拟弧形导轨13的竖直表面刻画有0～90度的角度标尺，日光模拟弧形导轨(13)连接于箱体支撑架(1)的底框，且能在所述拼接底板上作240弧度的转动，转动半径与所述弧形方位角度标尺(5)的半径相等；日光模拟弧形导轨(13)的表面分布有导电触片(15)，日光模拟弧形导轨(13)与箱体支撑架(1)的连接点处设有第一触头(29)；灯具组件由平行光灯具和灯具夹具(18)构成，灯具夹具(18)能够沿日光模拟弧形导轨(13)滑动，灯具夹具(18)内部设有一端与灯源连接，另一端与所述导电触片(15)连接的第二触头(16)，第二触头(16)通过导电触片(15)与第一触头(29)相连通；

影像采集器由视频支撑架和安放于视频支撑架的摄像头(27)构成，视频支撑架连接在箱体支撑架(1)的底框上，用于调整摄像头(27)的空间位置；

滑动作业台包括承载平台和位于其底部的滑轮，遮光布罩用于套在实验箱主体上遮蔽外光。

2、根据权利要求1所述的用于空间认知与光环境模拟的辅助实验教具，其特征在于，所述实验箱主体的底板由主操作台底板(2)和副操作台底板(3)拼接而成，所述箱体支撑架(1)的顶框由两块平面框构成，两平面框的一侧通过合页(7)连接，位于最上端的平面框能作180度翻转；另有悬挑斜撑杆(9)的一端与箱体支撑架(1)的侧框支柱固定连接，悬挑斜撑杆(9)的另一端与位于最上端的平面框活动连接。

3、根据权利要求1或2所述的用于空间认知与光环境模拟的辅助实验教具，其特征在于，所述视频支撑架包括周向运动导轨(24)、滑杆(25)和连杆(26)，周向运动导轨(24)连接于箱体支撑架(1)的底框上，并能以连接点为中心在所述底板上作360度自由转动；滑杆(25)和连杆(26)的固定端分别与周向运动导轨(24)的上部固定连接，滑杆(25)的表面开有空槽，位于连杆(26)自由端上的滑轮嵌入空槽中，并能在空槽内滑动；摄像头(27)通过摄像头夹具(28)安放在滑杆(25)上，摄像头夹具(28)能够沿滑杆(25)滑动。

4、根据权利要求1或2所述的用于空间认知与光环境模拟的辅助实验教具，其特征在于，所述平行光灯具由灯具(17)和将灯光转变为平行光的菲涅尔透镜(22)或网状金属格栅(33)构成。

5、根据权利要求4所述的用于空间认知与光环境模拟的辅助实验教具，其特征在于，所述灯具(17)采用卤钨灯或氖灯或LED灯。

6、根据权利要求1或2所述的用于空间认知与光环境模拟的辅助实验教具，其特征在于，所述摄像头(27)还与计算机相接。