[实用新型]心电图维修学习机

说明书

技术领域

本实用新型属于教学设备，具体涉及对心电图机进行教学和实验用的维修学习机。

现有技术

心电图机是最常用的医疗仪器，据不完全统计目前我国在医疗行业应用的各款心电图机超过数百万台套。由于心电图机在医疗设备行业中是小型设备，与其它中、大型设备相比其结构简单、价格便宜，但又具有其它中、大型设备所共有的生物电信号采集、小信号放大、数字信号处理、计算机控制、显示、打印、电源等电路结构，因此，它是生物医学工程诸专业的重点教学内容。在中国，数百所有相关专业的院校都开设了医用电子仪器类课程，但实验、实训的设备和手段陈旧，没有使用规范实验教学设备，难以适应医疗仪器行业人才培养的需要。

对于从事生物医学工程类专业的在校学生来讲，《心电图机的原理和维修》是非常重要的一门专业课。该课程是电生理仪器的基础和入门理论，同时也是基本技能训练的重要课程。以往的教学模式中学生使用成品心电图机对照原理图学习。成品心电图机的电路板是根据电路原理图制成的，但由于在设计和制作电路板过程中要考虑体积、布局、干扰、结构、安装、性价比等诸多因素，制成成品后的电路板与原理图形式完全不同。原理图各个元器件间距离较大，标注清楚，信号走向明显；依照输入、放大、显示、控制和电源等部分逐一讲解，学习者比较容易理解掌握。而实际的电路板元器件非常密集，不易看清元件标注和信号的走向。这使学习者从原理图的学习过渡到电路板的学习较困难，容易造成理论与实践的脱节。

实用新型内容

为了使理论到实物的学习变得直观、简捷，本实用新型的目的在于提供一种完全按照原理图的形式设计电路板、便于直观和操作的心电图维修学习机。

本实用新型提供一种心电图维修学习机，包括一框架以及固定在框架上的信号板、电源板、控制板、心电信号发生器、显示屏和打印机，信号板上表面布设信号采集电路和放大A/D转换电路，电源板上表面布设电源电路，控制板上表面布设控制电路和输出电路，这些电路与心电图真机电路相同，心电信号发生器、显示屏和打印机均与电路连接。

以上所述心电图维修学习机，心电信号发生器上设信号指示灯和导线接口，由该导线接口通过一组导线与信号采集电路相联。

其中，心电信号发生器安装在信号板上。

以上所述心电图维修学习机，控制板上设多个功能键，显示屏、打印机以及功能键均装设在控制板上。

以上所述心电图维修学习机，所述电路中设置故障点，故障点处元器件为可插拔元器件。

以上所述心电图维修学习机，另设外接电源插座，电源板上装设电源信号指示灯和电源开关。

以上所述心电图维修学习机，在控制板上加装一数字万用表，在电路的预设节点上设置测试点，并在测试点设与数字万用表连接的接头。

采用以上技术方案，本实用新型具有以下优点：将心电图机主要构成直观表示在板面上，便于学习和讲解；完全按照原理图的形式制作电路板方便学生对照原理图学习实际电路；组装心电信号发生器，能够模拟人体心电信号，还原心电图机的真实使用和操作状态；根据心电图机故障多发位置设置故障点，培养心电图机电路故障诊断及维修技能；配合数字万用表在电路中设置多个测试点，可直观了解心电图机运行过程中关键节点的指标特征。本实用新型结构清楚，占用空间较小，功能齐全，作为教学和教学实验设备非常适宜。

附图说明

图1为本实用新型心电图维修学习机的基本构成图；

图2为本实用新型心电图维修学习机另一实施方式示教仪的构成图；

图3为本实用新型心电图维修学习机的基本电路方块构成图。

具体实施方式

本实用新型基于常用的心电图机的电路原理而进一步为教学和实验需要而设计的心电图维修学习机。

该心电图维修学习机基本构成参见图1所示，包括一框架1以及固定在框架1上的信号板2、电源板3、控制板4、心电信号发生器5、显示屏6和打印机7等，参见图3所示，信号板2上表面布设信号采集电路和放大A/D转换电路，电源板3上表面布设电源电路，控制板4上表面布设控制电路和输出电路，这些电路相互关联，心电信号发生器5、显示屏6和打印机7均连接在电路中。

具体电路设计方面，本实用新型实施例参照的为深圳市邦健电子有限公司ECG-101G型单导联心电图机电路图，具体电路可参考该商品的说明书(可在深圳邦健电子有限公司网页查询)。为方便学习，电路较真机电路面积放大5～6倍；且，依据教学需要，根据心电图机故障多发位置，在电路中设置故障点67处，故障点设置为可插拔元器件。通过改变故障点处故障元件的参数，可以方便、准确的制造相应故障现象，培养心电图机电路故障诊断及维修技能。