[实用新型]智能教室载波控制器

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种供电仪器，特别是一种具有远程通断电控制功能的智能教室载波控制器，主要用于高校教室的用电控制。

背景技术

国家大力提倡高校节能减排，而高校电量浪费却非常严重，比如教室开着长明灯，夏天室外温度凉爽时空调也一直开着等，浪费惊人。目前学校的管理手段仅限在线路上采取空气开关和闸刀的方式人工切断或开通线路，无法知道每个教室的实际用电量，更无法远程控制，而国内没有一种技术可以用来来约束这种浪费的行为，也没有一种产品适合管理高校教室的用电。

实用新型内容

本实用新型所要解决的技术问题是克服现有技术中所存在的上述缺点而提供一种结构设计合理、能自动计量教室用电度数和远程控制通断电的智能教室载波控制器。

本实用新型解决上述问题所采用的技术方案是：一种智能教室载波控制器，其特征是：包括电能计量芯片、载波芯片、分流器、计度显示器、存储器、脉冲指示与测试器、磁保护继电器、馈网电路和工作电源转换器；分流器与电能计量芯片和磁保护继电器连接，电能计量芯片又与工作电源转换器、载波芯片和脉冲指示与测试器连接，载波芯片又与馈网电路、工作电源转换器、计度显示器、存储器和磁保护继电器连接。

本实用新型所述分流器为锰铜分流器。

本实用新型所述磁保护继电器为锰铜磁保持继电器。

本实用新型与现有技术相比，具有以下优点和效果：1、结构设计合理，使用方便；2、本实用新型外壳跟普通空气开关外壳形状一样，可以直接嵌入到教室配电箱里，安装非常方便；2、可以远程自动控制通断电；3、计量准确，达到1.0级，长期工作不需调校；4、产品设计寿命大于10年，数据可以保存30年；5、可以利用已有的电力线作为载波通讯信道，无需重新布线。

附图说明

图1为本实用新型结构框图。

具体实施方式

下面结合附图并通过实施例对本实用新型作进一步说明。

实施例：

参见图1，本实用新型包括电能计量芯片1、载波芯片2、分流器3、计度显示器4、存储器5、脉冲指示与测试器6、磁保护继电器7、馈网电路8和工作电源转换器9。分流器3与电能计量芯片1和磁保护继电器7连接，电能计量芯片1又与工作电源转换器9、载波芯片2和脉冲指示与测试器6连接，载波芯片2又与馈网电路8、工作电源转换器9、计度显示器4、存储器5和磁保护继电器7连接。

本实用新型安装在教室配电箱里，其分流器3、馈网电路8、工作电源转换器9和磁保护继电器7都与教室配电箱里的电力线连接。

分流器3连接有220V交流电源，分流器3为锰铜分流器，其作用是将接入的220V交流电源进行电压信号采样和电流信号采样。电能计量芯片1型号为ADE7755，其包括有乘法器电路和电压频率转换器，经过取样后的电压信号和电流信号被送到乘法器电路，经乘法器电路处理得到乘积信号，乘积信号再送到电压频率转换器进行分频处理。经过分频处理后的信号再送入载波芯片2进行脉冲数据处理。处理后的信号传送到计度显示器4，计度显示器4即显示出用电量，达到了计量用电量的目地。

脉冲指示与测试器6用于检测本实用新型的精度。存储器5则用来存储电量信号，其数据可保存30年。

工作电源转换器9连接有220V电源，其作用是将220V电源转换成5V电源给电能计量芯片1和载波芯片2供电，使其正常工作。

用户通过电力线发送通断电信号到馈网电路8。经馈网电路8处理后的信号传送到载波芯片2，载波芯片2接收信号后发送指令，控制磁保护继电器7断开或者接通。如果磁保护继电器7处于断开状态，用户端就构不成电流回路，磁保护继电器7接通后，用户即能正常用电，达到了远程控制通断电的目地。磁保护继电器7为锰铜磁保持继电器。

此外，需要说明的是，凡依本实用新型专利构思所述的构造、特征及原理所做的等效或简单变化，均应包括于本实用新型专利的保护范围内。