[实用新型]凸浮线饰画

说明书

【技术领域】

本实用新型涉及适合儿童制作的工艺美术品，特别是涉及可长期保存的凸浮线饰画。

【背景技术】

现有技术用益智粘土如橡皮泥等创意制作的工艺品是人们随意制作而成，或者是依画帖/字帖/图帖等图文作品仿制而成，由于没有固定物，若要用粘土如橡皮泥对画帖/字帖/图帖等图文作品进行临摹制作，是很难固定与长期保存的；若不用临摹而仿制画帖/字帖/图帖等图文作品，一般人尤其是儿童则很难保证其作品跟画帖/字帖/图帖等临摹图文相象，这样便吸引不了用户尤其是儿童的兴趣，而且因为不易长期保存，会令儿童缺乏成就感。

现有技术有一种在很多细小的网格上制作立体造型艺术品，所述各网格的大小约在1～3毫米之间，这种细小的网格以及将该网格固定在框体上的结构比较复杂，只有专业人员才能制作，一般人员尤其是儿童是很难制做的。

【实用新型内容】

本实用新型针对现有技术的上述缺陷，提供了一种凸浮线饰画，该凸浮线饰画具有制作简单、适应性广泛、创意独特、能够长期保存、能够临摹画帖/字帖/图帖等图文作品和能吸引儿童或小朋友的兴趣而提高其动手能力等优点。

本实用新型解决所述技术问题采用的技术方案是：

提供一种凸浮线饰画，包括含内腔的中空框架体；所述中空框架体上设置有至少一条、至多八条穿越所述内腔的线绳；所述各线绳上设置有使用粘性的、可任意搓捏的无定形物制作的凸浮图文。

所述线绳为至少二条、至多八条，并且相互平行地设置在所述中空框架体上。或者是，所述线绳为至少二条、至多八条，并且相互交叉地设置在所述中空框架体上。特别是，为了保证凸浮图文固定牢靠和美观，所述中空框架体横方向上设置有至少一条、至多四条穿越所述内腔相互平行的线绳；所述中空框架体竖方向上设置有至少一条、至多四条穿越所述内腔相互平行的线绳；所述中空框架体横方向上的各线绳与竖方向上的各线绳相互垂直。

所述中空框架体用硬纸板、塑料、金属、竹片或木材制作，周边轮廓包括多边形、梯形、圆形、椭圆形、“心”形和扇形。

所述中空框架体各周边分别设置有诸多通孔，所述各线绳实际上为一根，该一根线绳头部从所述中空框架体周边的一通孔穿入，穿越所述中空框架体的内腔后，再从所述中空框架体对应周边的另一通孔穿出，形成穿越所述内腔的线绳为至少一条、至多八条，最后该一根线绳头部和尾部在所述中空框架体周边外端面打结固定。

为了使本实用新型凸浮线饰画整体协调、美观大方和遮盖住所述中空框架体各周边外端面的线绳，所述中空框架体各周边上表面、外端面和下底面均粘贴有与所述凸浮图文相适配的贴纸。

为了更使本实用新型凸浮线饰画整体协调和美观大方，所述中空框架体后面设置有与所述贴纸和所述凸浮图文相适配的背景板。

同现有技术相比较，本实用新型凸浮线饰画之有益效果在于：

1、在含内腔的中空框架体上设置有至少一条、至多八条穿越内腔的线绳，所述线绳的数量少，儿童或小朋友能够很容易地将各线绳固定在中空框架体上；

2、特别是，所述线绳固定在中空框架体的结构方式采用了儿童或小朋友常做的“一种穿珠”游戏，即中空框架体各周边分别设置有诸多通孔，所述各线绳实际上为一根，该一根线绳头部从所述中空框架体周边的一通孔穿入，穿越所述中空框架体的内腔后，再从所述中空框架体对应周边的另一通孔穿出，最后该一根线绳头部和尾部在所述中空框架体周边外端面打结固定；这样儿童或小朋友通过将一根线绳从各通孔中穿入和穿出，可提高该儿童或小朋友手和眼的协调性，提高其动手能力，而且儿童或小朋友是很容易制做的；

3、使用粘性无定形物制作的凸浮图文固定在所述各线绳上后，其周围只有至少一条、至多八条的线绳，该凸浮图文就好象悬在空间一样，不但美观，而且还能吸引小朋友的兴趣；

4、无论是将线绳设置在中空框架体上，还是在所述各线绳上设置有使用粘性无定形物制作的凸浮图文，一般人尤其是儿童或小朋友是很容易制做的；因此本实用新型凸浮线饰画从头到尾儿童都可以亲自动手制作，对提高儿童动手能力是非常有效的；

通过采用这样的结构和方式，本实用新型具有制作简单、适应性广泛、创意独特、能够长期保存、能够临摹画帖/字帖/图帖等图文作品和能吸引儿童或小朋友的兴趣而提高其动手能力等优点。

【附图说明】

图1为本实用新型在中空框架体上设置线绳的一种优选实施例的正投影主视剖视结构示意图；

图2为在图1中所述线绳上制作凸浮线饰画的正投影主视结构示意图；