[实用新型]折叠黑板

说明书

技术领域

本实用新型涉及教育用具领域，具体是涉及一种黑板。

背景技术

目前板书教学内容的黑板均是采用单块矩形黑板，一是板书面积小，当教学内容多时需反复擦写，既增加了教师课堂上的工作量，同时也不利于维持课堂板书内容的完整性，二是过宽的黑板经常导致坐在前排边缘的学生不能看清楚黑板上另一边的板书，既影响学习效果，同时也由于长时间侧视极大地影响学生视力的正常发育。

实用新型内容

本实用新型的目的是提供一种两边可任意折叠定位的折叠黑板，使用本实用新型既能大大增加黑板板书的容量，又由于两侧小黑板可任意折叠定位，极大方便了前排边缘的学生观看黑板，同时本实用新型结构简单，安装使用方便。

本实用新型的目的通过以下技术方案来实现：

一种折叠黑板，包括一块矩形黑板及两块小黑板，所述小黑板通过定位合页与矩形黑板两侧连接。

其中所述小黑板两面均为可书写板面。

更进一步所述小黑板大小为矩形黑板的一半。

所述定位合页的主页及副页均为L型，分别用螺钉固定于矩形黑板和小黑板连接面的侧边缘。

本实用新型的有益效果为，①、增加两块可折叠的小黑板大大增加了黑板板书的容量，避免教师反复擦写教学内容，有利于保持板书内容的完整性；②、用定位合页将小黑板与矩形黑板可折叠连接，使小黑板可方便地调节成有利于学生观看的角度固定，极大方便了前排边缘学生清楚看到另一边黑板上板书的内容，既利于课堂学习效率的提高，也有利于学生视力的正常发育，解决了现有黑板的不足；③、黑板使用完毕或者板书内容不多时可将两侧小黑板折叠至中心形成一块黑板，方便快捷且不占据多余空间。

附图说明

下面根据附图和实施例对本实用新型作进一步详细说明。

图1是本实用新型实施例所述的折叠黑板的结构示意图；

图2是本实用新型矩形黑板与小黑板连接部位的示意图。

图中：

1、矩形黑板；2、小黑板；3、定位合页；4、主页；5、副页。

具体实施方式

如图1和图2所示，本实用新型实施例所述的折叠黑板，为两块小黑板2分别用定位合页3与一块矩形黑板1的两侧连接制成，矩形黑板1与小黑板2可以采用铝型材包边，定位合页3分别安装于矩形黑板1与小黑板2连接面相对的两侧边缘，其中主页4用螺钉固定于矩形黑板1的侧边缘，副页5固定于小黑板2的侧边缘，优化的实施方式为主页与副页均为L型，卡在矩形黑板与小黑板边缘的两直角边上固定，大大增加折叠的小黑板的稳定性。

由于定位合页4的作用使得小黑板2可折叠至任一角度固定，并不会产生滑动，教学时可根据前排学生的实际需求将小黑板2折叠至一合适的角度固定，既能大大增加黑板板书的容量，也能使前排边缘学生方便地看清楚黑板的板书。

优化的实施方式为小黑板的大小为矩形黑板的一半，且小黑板的两面均可书写，当使用完毕后或者板书内容较少时可将小黑板向中部完全折叠成一个矩形黑板大小，既不占用多余空间，同时也方便使用。

本实用新型的折叠黑板可用于教室，此时矩形黑板背部可固定于墙壁上，也可用于各种会议室，将矩形黑板下部安装活动支架即可。本实用新型的折叠结构同样适用于会议用书写白板及家用小型记事板，既不占用多余空间，又能起到增加书写容量的作用。