[实用新型]一种便携式阅读托架

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种书籍阅读时使用的辅助装置。

背景技术

上课时，学生习惯于将书本平放在水平桌面，眼睛的视线与书本页面之间很难保持垂直的角度，书页上部的字体变形，看书比较费力、容易引起视觉疲劳，损害视力。如果身体前倾、低下头，使视线与书页垂直看书，又易养成不良阅读姿势，造成腰部和颈部不适。针对上述情况，桌面倾角可调的书桌就应运而生了，但是此类书桌结构复杂、价格也较高，不适宜推广，而且，桌面倾斜，不便于学生随堂做笔记。因此，需要设计一种可放置在普通桌面的阅读书托，改善人们的阅读环境，保护视力、纠正不良阅读姿势。

发明内容

本实用新型所要解决的技术问题是克服上述已有技术之缺陷而提供一种调节方便、便于携带的便携式阅读托架。

本实用新型所称问题是由以下技术方案解决的：

一种便携式阅读托架，包括相互对称的托板，托板相邻侧面之间连接柔性材料组成截面为U形的书槽，所述托板底部与底轴活动连接，底轴上旋转支撑有支撑腿。

上述便携式阅读托架，所述托板底边延伸设置轴筒，轴筒内设有与底边平行的底轴，所述底轴上设置与底板面垂直的销轴，支撑腿一端旋转支撑在销轴上。

上述便携式阅读托架，所述托板上设书页夹持器。

本实用新型使用方便，通过底轴可调整书台至最适合阅读的倾斜度，减轻阅读疲劳，保护视力，翻页后用书页夹持器固定，便于一边阅读，一边做笔记，提高了读书学习效果；不使用时，两块对称的托板可折叠收起，托板底部的支撑腿收回，携带方便。

本实用新型小巧便携，便于纠正学生读书姿势，保护视力；容易固定书本，方便翻动书页，特别适合于中小学生使用。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图；

图2是本实用新型使用状态示意图。

图中各部件的标号表示如下：1.托板；2.底轴；3.书页夹持器；4.书槽；5.支撑腿；6.轴筒；7.定位片。

具体实施方式

参看图1，本实用新型包括托板1、底轴2，所述托板为左右对应的两块，所述两托板相邻侧边之间连接柔性材料组成的截面为U形的书槽4，所述托板底部设置轴筒6，轴筒与底轴无间隙连接，底轴上旋转支撑有支撑腿5。所述底轴与底边平行底轴上设置与底板面垂直的销轴，支撑腿一端旋转支撑在销轴上，另一端支撑在地面上。结合图2所示，在底轴上设置沿轴侧面突出的定位片7，所述定位片与销轴之间的夹角α为30-60°，因此托板可沿底轴旋转相应的角度，桌面与托板之间的倾角与α互为余角。所述托板上至少设有一个书页夹持器3。

本实用新型利用U形书槽，可将书背放在书槽内，然后书页由两侧托板上的书页夹持器夹紧。使用时，将支撑腿沿桌面向托板背部支开，使之与底轴垂直，然后同时调整两侧的托板沿底轴向后倾斜，托板被底轴上的定位片定位，放上书刊即可使用。此时，阅读者保持上身竖直，其视线与书页垂直，避免了低头伏案，即保持良好读书姿势，又能保护眼睛，减轻眼睛疲劳。使用完毕后，将支撑腿回旋至托板底面处，然后对着两侧托板，不占空间，便于携带。