[实用新型]流星球

说明书

技术领域

本实用新型属于一种体育健身娱乐用品，具体涉及一种用于在体育教学中使用或娱乐用的的流星球。

背景技术

当前，我国学校体育器材配备与国家体育器材配备标准相比，有一定差距，完全达到国家教育部的器材配备目录，满足体育教学条件的学校很少，且成人化、竞技性器材较多。由于体育器材的不足，从而使教学组织形式单一、乏味，学生对体育课的学习兴趣被削弱，学习效率低下，课堂教学失去了生命的活力，“教得辛苦，学得痛苦”成为体育教学中司空见惯的现象。为此，开发简易实用、安全的体育器材，为课堂教学服务，补充学校体育器材不足的状况，满足学生的体育活动需求，是体育教学改革的必然趋势。

灵敏素质又称灵巧或机敏素质，是指人体迅速改变身体状态，转换动作和随机应变的能力。它是运动者各种运动技能和身体素质在运动中的综合表现，是一种复杂的素质。灵敏素质在需要迅速改变身体状态的运动项目中显得十分重要。而在目前国家体育器材配备目录中，没有看到专门用于发展学生灵敏和协调的器材，多数融合在其它运动项目之中。为此，生产一种专门发展学生灵敏、协调的器材是非常有必要。本实用新型通过在中小学生中的试验，深受学生们的喜爱，同时，通过本实用新型的运动可使大脑皮层神经得到活动，促进学生智力的开发具有帮助作用。为此，本实用新型作为一种新兴的体育器材具有一定的推广与普及价值，相信其前景非常美好。

实用新型内容

本实用新型的目的在于设计一种体育用球，它无需充气，可用来抛、投、滚、甩、跳、踢、抡、扭、绕、缠、拍、捶、击、按摩等运动，主要发展学生的灵敏性和空间感。同时，还可以发展掷准、投远能力。该流星球可做成大、小规格，运用于广大的中小幼学生，也可适宜老、中年使用。

上述目的，通过如下技术方案实现：

流星球，由球体和尾带组成，其特征在于：所述的尾带为一中空圆锥腔体，具有球体口和尾带体，尾带通过球体口固定在球体上。

所述的尾带上设置有用来计分的多条环形道，可以采用两种颜色相间设置。

所述的球体口设置有松紧带，用来更好地将尾带固定在球体上。

所述的球体口设置有粘扣带，粘扣带由一面带小勾子的织物，和另一面带小毛绒绒圈的织物组成，两面一碰即粘合，一扯即可分开，可以很方便地将尾带固定在球体上。

所述的球体采用泡沫橡胶制成。

所述的球体外表面为胶皮，内填充弹性海绵。

所述的球体采用聚氨酯制成。

所述的尾带由彩旗布制成。

所述的尾带由轻质防水布制成。

本实用新型作为一种体育健身娱乐用品，是一种符合新课程理念的新型体育器材。所述的流星球操控简单，上手容易，色泽鲜艳，手感柔软，安全环保，柔软有弹性，撞击力小，美观耐用，一物多用，老少皆宜，使用不受季节、场地等制约，且融知识健身娱乐于一体，有效地提高了大脑的思维性、学习性和创造性。主要发展学生的灵敏性、协调性和空间感，发展掷准、掷远能力。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型尾带的平面展开图。

具体实施方式

下面参考附图对本实用新型做进一步说明。

如图1、图2所示，一种流星球，由球体1和尾带2组成，所述的尾带2为一中空圆锥腔体，具有球体口11和尾带体12，尾带2通过球体口11套在球体1上进行固定设置。所述的尾带2上设置有用来计分的多道横栏21，为了尾带的美观，多道横栏可以采用两种颜色相间设置，例如红黄色或红白色相间组成，不同的横栏可以设置50分、60分或其他分值。在球体口11设置有松紧带13，用来更好地将尾带2固定在球体1上；另，球体口11处也可设置有粘扣带，粘扣带由一面带小勾子的织物，和另一面带小毛绒绒圈的织物组成，两面一碰即粘合，一扯即可分开，可以很方便地将尾带固定在球体上。

为了保证流星球在转动过程中尾带2不从球体1处脱落，要将球体1的一半多放进球体口11内。球体1可采用泡沫橡胶、或球体外表面为胶皮，内填充弹性海绵或采用聚氨酯等制成实心球体。尾带2由彩旗布或轻质防水布制成。

使用如下：

1.抓流星。两人一组，采用一抛一接或互抛互接的方式进行抓流星球的球体或尾带，看谁抓得多或抓得分数多。

建议：两人的距离、球速都要因人而宜，距离、球速越大，难度就提高，要控制好出手速度；出手方法可用手直接握球体扔出或握住尾带甩动流星球后脱手飞出。

2.自抛自接。单人为一组，先将流星球往空中抛出，然后在落地前接住流星球，最好能抓住尾带末端。