[发明专利]钠与水反应及其产物验证演示器

说明书

技术领域

本发明涉及一种教具，特别涉及钠与水反应实验演示的仪器。

背景技术

在中学化学教学中，钠与水反应是最常见的反应，反应通常在烧杯中进行，而为了验证其反应产物，往往需要用试管收集产生的气体进行验证，这种实验方式对于气体的收集不仅麻烦，而且在收集中产物对手有腐蚀作用，没有专门的反应容器。

发明内容

本发明主要是针对上述实验的不足，提供了一种专门仪器，解决操作复杂、对手有腐蚀的问题。

本发明要解决的上述技术问题所采用的技术方案是：钠与水反应及其产物验证演示器，由反应器和储水器等组成，反应器的一侧底部开口和储水器的底部连接。为了反应进行时产生的氢气可以将液体从反应器压进储水器，因此，储水器高于反应器。反应器底部为圆柱形，上部为圆锥形，以利于反应器容器内只混有少量空气，防止点燃氢气时爆炸；反应器内部放有磁舟被外部的磁铁吸引，移动外部磁铁，可以吸引磁舟上下移动。反应器开口用橡胶塞密封，橡胶塞通有玻璃管，玻璃管通过乳胶管和尖嘴管连接，乳胶管上面夹有止水夹；储水器为漏斗形状，上面刻有水位线、负刻度线、正刻度线，其中水位线比反应器中的磁舟能到达的最高位略低一点，以利于加水时使水和钠不接触。磁舟分为钠盛放处和磁铁盛放处两部分，磁铁密封在磁舟内部，钠放在上面敞口的磁舟中。

与现有的教学仪器相比，本发明具有结构简单、能将钠与水反应及其产物验证在一个容器内完成、现象明显；而且还可以进行定量实验，算出参加反应的有关物质的量；减少了步骤，增加了学生的学习兴趣等优点。

附图说明

图1是本发明的正视图。

图2是本发明的磁舟放大图。

图中：1、反应器，2、储水器，3、负刻度线，4、水位线，5、正刻度线，6、磁舟，7、磁铁，8、橡胶塞，9、止水夹，10、尖嘴管，11、钠盛放处，12、磁铁盛放处。

具体实施方式

下面结合附图，对本发明作进一步的说明。

图1为本发明的正视图，有反应器1和储水器2等组成，反应器1和储水器2底部联通，形成一个连通器，储水器2容积上大下小，且高于反应器1，储水器2上面有刻度线，其中水位线比反应器中的磁舟能到达的最高位略低一点，以便于钠和水不接触。

反应前，用橡胶塞8塞上反应器1，用止水夹9夹住乳胶管，从储水器2中加水，当水在储水器2中形成水柱而不下落，证明装置气密性良好，才能开始实验。实验时，取黄豆粒大小的金属钠放在磁舟6中，用磁铁7吸引至反应器1最顶部，塞紧橡胶塞8，从储水器2中加水，当水到达水位线4时，夹紧止水夹9，将磁铁7下移，钠和水接触，反应开始。反应结束后，观察正刻度线5，记录下液面高度，算出体积，即为产生氢气的体积。打开止水夹9，点燃尖嘴管10处，罩上干燥的小烧杯，可以检验产生的气体H₂；向反应液体中滴加酚酞，可以验证另外一种产物NaOH。