[发明专利]英语单词填空学习机

说明书

技术领域

本发明涉及一种英语单词填空学习机。

背景技术

学生在学习英语单词的时候要重复大量的读写、记忆活动，单调而且乏味，不能调动学习的积极性，学习效率不到。另外，为了提高记忆单词的效率，有时候需要将一个单词中的几个字母遮挡，要求学生填空，采用传统的书写填空的方式不仅效率低，还浪费大量的纸张，不利于环保节能。电脑背单词的形式虽然环保，但是学生的参与活动少，也不利于单词的记忆和提高学习兴趣。

发明内容

本发明的目的是提供一种结构简单、形式新颖、有利于提高学习兴趣和学习效率的英语单词填空学习机。

为实现上述目的，本发明采用以下技术方案：

本发明所述的英语单词填空学习机，包括读卡器、键盘输入装置以及配合读卡器使用的信息卡，其特征在于：所述信息卡上设置有信息区孔、定位孔和可视提示信息区，所述信息区孔位于信息卡的信息区中，所述读卡器包括底座以及与底座平行设置的读卡板，底座和读卡板之间通过滑轨连接，所述读卡板上安装有多个微动开关，所述微动开关的触发端凸出读卡板的板面，在读卡板的侧面还铰接有定位凸轮，在读卡器的外壳上、与信息卡上的可视提示信息区对应的位置带有条状透明显示窗口。

在信息卡上设置有填空屏蔽区，在读卡板上与填空屏蔽区对应的位置设置有填空屏蔽微动开关。

在读卡器与键盘输入装置之间设置有复读显示装置，在读卡器上设置有能够将读卡器中的信息卡弹射到复读显示装置中的卡片弹射装置，所述复读显示装置包括显示面板、设置在显示面板下面的卡片仓、设置在卡片仓下面的照明装置，照明装置的电源开关设置在复读显示装置的一侧，所述显示面板上与信息卡的信息区对应的位置带有透明孔。

采用上述技术方案后，该英语单词填空学习机可以采用多种方式帮助记忆单词，具有结构简单、形式新颖、有利于提高学习兴趣和学习效率的特点。

附图说明

图1为本发明一个实施例的结构示意图；

图2为读卡板的结构示意图；

图3为信息卡的结构示意图；

图4为读卡器的剖视图；

图5为复读显示装置的剖视图。

具体实施方式

下面结合附图和具体实施方式对本发明作进一步的描述。

如附图所示，本发明所述的英语单词填空学习机，包括读卡器1、键盘输入装置2以及配合读卡器1使用的信息卡3。如图3所示，所述信息卡3上设置有信息区孔31、定位孔32和可视提示信息区34，所述信息区孔31位于信息卡3的信息区中，信息区按照一个单词中字母的数量分为若干字母区，每个字母区有规律地分布26个字母位，每一字母位对应一个字母，为了便于理解，图2中将26个字母标注在各自的字母位，在实际使用时也可以不标注字母。每个字母区上有一个字母位穿孔，表示该位置的字母。如单词“CHINA”的卡片，在卡片的下端可视提示信息区34中记录有中文解释、音标以及例句等信息，“CHINA”的第一个字母是“C”，则左边第一个字母区中与“C”对应的字母位上是一个穿孔，其他位置不穿孔，第二个字母区中与“H”对应的字母位上是一个穿孔，第三个字母区中与“I”对应的字母位上是一个穿孔……依此类推。

如图2所示，所述读卡器1包括底座11以及与底座11平行设置的读卡板12，底座11和读卡板12之间通过滑轨连接，所述读卡板12上安装有多个微动开关13，所述微动开关13的触发端凸出读卡板的板面，微动开关13的数量和位置与信息卡3上的字母位一一对应。在读卡板12的侧面还铰接有定位凸轮14，在读卡器1的外壳上、与信息卡3上的可视提示信息区34对应的位置带有条状透明显示窗口35，通过显示窗口35可以看到信息卡3上的可视提示信息区34上的文字信息。