[发明专利]线上学习辅助系统

说明书

技术领域

本揭示内容是有关于一种线上学习系统。

背景技术

随着高科技的快速发展，网际网络也越来越普及，除了办公、社交以外，学校教育也渐渐线上化，提供学生一个不同于传统教育的学习平台，不但使学生经由网际网络接收更多元的信息，亦可通过远距学习或线上缴交作业让学习更有效率。

由于现代社会信息多元化，且具有多元的传播管道，学生可通过各种不同的方法接收各方面的最新信息，而不单单只学习老师在课堂上所教授的课程内容。但，学生往往还是缺乏动力主动的学习及吸收新的知识。

发明内容

因此，本揭示内容的一态样是在提供一种线上学习辅助系统，用以提供多元的学习内容，并促进学生自主性学习。

依据本揭示内容一实施方式，提出一种线上学习辅助系统，其包含一文本发表模块、一试题建构模块以及一答题模块。文本发表模块用以供一学生端发表至少一文本。试题建构模块用以撷取文本的内容编辑成至少一试题。答题模块用以供学生端对试题响应至少一答案。

附图说明

为让本发明的上述和其它目的、特征、优点与实施例能更明显易懂，附图的说明如下：

图1是绘示依照本揭示内容一实施方式的一种线上学习辅助系统的系统方块图。

图2为学生端在编辑文本过程中的一画面。

图3为同侪端使用搜寻模块的一画面。

图4为学生端在编辑个人资料模块时的一画面。

图5为学生端在编辑学习纪录模块时的一画面。

图6为学生端在编辑学习纪录模块时的另一画面。

主要组件符号说明：

100：线上学习辅助系统      102：文本发表模块

104：试题建构模块          106：答题模块

108：批改模块              112：文本状态转换模块

114：已学会资料夹          122：试卷编辑模块

124：考试模块              130：搜寻模块

142：文字评价模块          144：等级评价模块

152：学习档案库            154：收藏模块

156：网站连结模块          160：个人资料模块

162：备忘录编辑模块        164：学习纪录模块

172：目标设定模块          174：预定完成时间设定模块

176：时间提示模块          180：追踪纪录模块

192：标语编辑模块          194：随机数选取标语模块

201：学生端                203：老师端

205：同侪端                207：网页发布器

302：随机数选取            304：关键词查询

具体实施方式

请参照图1，其绘示依照本揭示内容一实施方式的一种线上学习辅助系统100的系统方块图。本线上学习辅助系统100搭载于一网络架构，而使用者可通过至少一计算机终端与一网页发布器207连接，以执行本线上学习辅助系统100。本线上学习辅助系统100主要包含一文本发表模块102、一试题建构模块104、一答题模块106以及批改模块108。文本发表模块102用以供一学生端201发表至少一文本。试题建构模块104用以撷取文本的内容编辑成至少一试题。答题模块106用以供学生端201对试题响应至少一答案。批改模块108用以批改学生端201响应的答案。

由上述可知，学生端201可通过线上学习辅助系统100中的文本发表模块102发表文本，其中文本的内容可根据课堂内容或学习网站中所学习到的知识(例如：新学到的单字、词组、句子、重点或课程内容大纲等)，而试题建构模块104可撷取文本的内容来编辑试题(例如：撷取新学到的单字编辑一填字测验、单字选择题等多种型态的试题)，而学生端201可通过答题模块106回答试题建构模块104所编辑的试题。然后，再由批改模块108对学生端201所回答的答案确认是否为正确答案。藉此，可促进学生自动自发的将课堂上或课外学习到的信息，通过编辑文本将学习的新知及心得等整理于本线上学习辅助系统100，并通过回答试题来检视自我学习的状况，以加强学习不足的地方。