[发明专利]色环自动识别器

说明书

所属技术领域：

本发明涉及一种通用技术课程专用教学用具。

背景技术：

目前，由于通用技术课程是我国新开设的一门高中课程，还没有能够用来教学使用的电阻色环的识别的教学具。

发明内容：

本项发明提供一种可方便通用技术选修课中快速识别电阻色环的教学具。

本发明解决其技术问题所采用的技术方案是：制作4个一样大小的旋转轮(2)，旋转轮(2)的外径略小于圆筒(1)的的内经，旋转轮(2)圆心位置打有一个轴孔(3)，旋转轮(2)的上半段(4)为色块部分，下半段(5)为对应的数据，如上半段(4)为色块(部分为红色，则对应的下半段(5)为对应的数据就是2，在圆筒(1)的一侧开一个长方形的数字框(6)，再在其对应的另一侧开一个长方形色框(8)，在与圆筒(1)的长方形的数字框(6)90度的圆筒(1)的一侧开一个与数字框(6)大小与位置都相同的旋转框(10)，将四个分别标好色和数字的转轮(2)用一根轴穿起来装进圆筒(1)中，在旋转框(10)中转动圆筒中的相应的转轮(2)，使长方形色框(8)中的色条与待侧电阻色条相同，则在圆筒的另一侧的数字框(6)中显示的数字就是待侧电阻的阻值和相应的误差。

本发明的有益效果是：识别速度快、操作方便、结构简单。

附图说明：

下面结合附图和实施例对本发明进一步说明。

图1是本发明的主视图，图2是本发明转轮的色块和数字的分布结构图，图3是本发明的俯视图(旋转框部分)，图4是本发明的左视图(色块部分)，图5是本发明的右视图(数字框部分)。

图中1中，(1)是圆筒，(2)是旋转轮，(3)是轴孔。

图中2中，(4)是旋转轮(2)的上半段，(5)是旋转轮(2)的下半段。

图中3中，(10)是旋转框。

图中4中，(8)是长方形色框，(9)是颜色标块。

图中5中，(6)是长方形的数字框，(7)是数字标块。

具体实施方式：

在图1中，在一个圆筒(1)的一侧开一个长方形的数字框(6)，再在其另一侧开一个与之对应的一个长方形色框(8)，将四个分别标好色和数字的转轮(2)用一根轴穿起来装进圆筒(1)中，转动圆筒(1)中的转轮(2)，使长方形色框(8)中的色条与待侧电阻色条相同，则在圆筒的另一侧的数字框(6)中显示的数字就是待侧电阻的阻值，如：当圆环的上端是红色时下端就是对应的阻值2。

长方形色框现实的颜色条

对应的长方形数字框显示的数字，值是24*10Ω误差是+5％

。