[发明专利]一种课堂展示装置无效

专利信息
申请号: 201010523691.5 申请日: 2010-10-27
公开(公告)号: CN102456278A 公开(公告)日: 2012-05-16
发明(设计)人: 占亚东 申请(专利权)人: 占亚东
主分类号: G09B5/02 分类号: G09B5/02
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 221000 江苏省*** 国省代码: 江苏;32
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摘要:
搜索关键词: 一种 课堂 展示 装置
【说明书】:

技术领域

发明涉及一种多媒体设备,具体是一种课堂展示装置,属于教学装置技术领域。

背景技术

随着科技的进步,多媒体教学在我国蓬勃发展。计算机、投影仪等设备逐渐取代了传统的黑板、粉笔等教学工具,并在教学、培训、报告等实际应用中取得了良好的效果。但是,现有的多媒体设备在教学展示方面仍存在着不足,例如:在展示一些体积较小或者展示面较精细的物品时,若采用传统的教学方式,即直接摆放在讲台上,后排的学生很难看清楚;若制成幻灯片通过投影仪播放,虽然展示效果大大提高,但是幻灯片的自制工作非常复杂,普通教师难以娴熟的操作;若委托专业人士制作幻灯片,则价格较贵,并且随着教材的不断更新,购买的幻灯片教材将很快被淘汰,造成资源浪费。

发明内容

针对上述现存的技术问题,本发明提供了一种课堂展示装置,利用摄像头对展示品进行实时拍摄,并连接多媒体设备将拍摄影像放大后投影在屏幕上,使学生能够清楚的看到展示品的细节,增加教学效果。

本发明为实现上述目的,通过以下技术方案实现:一种课堂展示装置,包括展示底座,控制器,投影幕布,展示底座上放置的展示台,展示底座上安装的支撑杆,支撑杆上安装的安装照明灯及垂直移动台,垂直移动台上安装的第一电机及水平台,水平台上安装的连杆和第二电机,连杆的一端安装的摄像头,控制器上安装的控制按钮及显示屏,与控制器电性连接的投影仪,摄像头的镜头朝向展示底座,第一电机、第二电机、摄像头和照明灯分别与控制器电性连接。

本发明的有益效果是:将摄像头和投影仪巧妙的连接为一体,实现对展示品的实时拍摄,并可将拍摄影像放大后展示在学生面前,使学生能够清楚的看到展示品的细节,提高教学质量,为教学工作提供方便。

附图说明

图1为本发明的结构示意图

图中:1、展示台,2、展示底座,3、支撑杆,4、水平台,5、连杆,6、第二电机,7、垂直移动台,8、第一电机,9、摄像头,10、控制器,11、控制按钮,12、显示屏,14、投影幕布,15、投影仪,16、照明灯。

具体实施方式

下面结合附图对本发明作进一步说明。

如图1所示,本发明包括展示底座2,控制器10,展示底座2上放置展示台1,展示底座2上安装支撑杆3,支撑杆3上安装能够在支撑杆3上升降的垂直移动台7,垂直移动台7上安装控制垂直移动台7升降的第一电机8,垂直移动台7上安装水平台4,水平台4上安装能够在水平台4上水平移动的连杆5和控制连杆5移动的第二电机6,连杆5一端安装摄像头9,摄像头9摄像端朝向展示底座2,第一电机8、第二电机6和摄像头9分别通过导线与控制器10连接,支撑杆3上安装照明灯16,照明灯16通过导线与控制器10连接。控制器10上安装控制按钮11和显示屏12,控制器10通过导线与投影仪15连接。

使用时,将展示品放置在展示台1上,展示台1采用明显区别于展示品的颜色,能更加凸显展示品;通过垂直移动平台7和连杆5来调节摄像头9的位置,使摄像头9的镜头对准展示品并进行实时拍摄;照明灯16能够提高拍摄画面的清晰度和明亮度;投影仪15将拍摄影像放大后投影在投影幕布14上,使学生能够清楚的看到展示品的细节。

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