[发明专利]利用WLAN平台开放校园上网卡的方法

说明书

技术领域：

本发明涉及通讯技术领域，特别涉及电信WLAN无线接入领域。

背景技术：

电信WLAN无线接入是采用IEEE802.11b/g技术，通过无线以太网(WLAN)的接入设备(AP)实现业务覆盖。用户使用IEEE802.11b/g技术兼容的无线以太网终端设备，如带无线以太网网卡的电脑、PDA、3G手机等，在业务覆盖区进行认证后，就可以访问中国宽带互联网，满足用户对上网的便利性、个人化的需求。

电信WLAN接入采用PPPOE和DHCP+Web认证，由于WLAN业务可以在全国进行漫游，认证和计费均集中在省公司平台，本地上网帐号和WLAN帐号即使一样，但属于不同的认证平台，资费不同。

在大学部分学校进行了ADSL宽带覆盖，针对在校大学生的消费特点、消费理念和消费能力，适时推出了“校园上网卡”服务项目。该项目一经推出，立即风靡校园，迅速形成了一个新的消费群体，产生了巨大的经济效益。随着校园内移动应用需求的增加和无线网络的高速发展，为学校提供新的无线校园信息化服务成为一种趋势。而无线网络由于其移动性、便利性和灵活性的特点，更是得以在校园内大显身手，同时WLAN网络所具有的使用方便，不用布线，施工量少，维护轻松等的特性，在未来的网络技术中必将成为主流。

向学生推广无线接入方式，因WALN与校园有线宽带相比资费较高，业务推广缓慢。在校园推广无线上网卡用户，按流程需向上级公司(省公司)经营部申请单独制作产品，因资费不同须进行绑定限制(WLAN用户全国漫游，不绑定)，由于AP接入分散，不能作到精确绑定，使部分无线上网卡用户可以在校园外部分热点上网。

发明内容：

本发明的目的就是为充分发挥网络资源，向学生推出一样无线接入方式，其使用资费与ADSL上网一样。

本发明采用的技术方案如下：

根据前端需求，使无线上网使用资费与ADSL资费一样，即无线上网卡认证计费采用ADSL认证计费方式即可，从技术层面上只要将用户区分出来进行分别认证计费。经过对AP与BRAS设备进行分析和测试，用户可以通过使用不同SSID、业务VLAN与正常WLAN用户加以区分，我们就可以通过在省公司搭建的WLAN平台经过相关配置开放业务。

WLAN AP使用SSID(Service Set Identifier)，用来区分不同的网络，电信WLAN使用统一的ChinaNet做为SSID，无线网卡设置了不同的SSID就可以进入不同网络，SSID通常由AP广播出来，通过PC机自带的扫描功能可以查看当前区域内的SSID。在可以提供本地上网卡上网业务的AP新建SSID，比如ChinaNet-DXC，校园上网卡用户只有连接使用SSID为ChinaNet-DXC的无线网络，才能使用上网卡账号进行连接，其他WLAN用户仍然使用SSID ChinaNet，保证其他用户的正常通信。

在BRAS上通过对新增的业务VLAN取消WLAN强制认证，更改为普通认证方式。经过对更改BRAS和AP配置，用户就可以通过WLAN使用上网卡无线上网了。

本方案优点：

1、不需要省公司重新开发新产品，可以继续使用原校园卡业务产品，仅需要在BRAS、AP进行相关配置即可。

2、不影响其他WLAN和C+W用户的正常使用。

3、由于只在允许在提供校园上网卡上网的AP上进行配置，限制了上网卡用户使用WLAN的范围，防止因粗放绑定造成卡用户在校园外热点的使用，同时也避免用户因密码管理不善漫游到非校区使用，产生费用造成投诉并无法定位盗用用户。

4、对上网卡无线上网仅提供PPPOE方式，不提供DHCP方式，减少IP地址占用(WLAN采用DHCP与PPPOE两种接入方式，用户在获的DHCP地址后没有采用PORTAL WEB认证，而是采用PPPOE方式上网，将再获的1个公网IP地址，造成浪费)。