[实用新型]教学用音乐识谱板

说明书

技术领域：

本实用新型涉及一种用于音乐教学的音乐识谱板，属于教学仪器范畴。

背景技术：

当前音乐教师在进行音乐乐理教学和视唱识谱练习均采用手工记谱，需要在黑板上事先画好五线谱，再根据教学需要画上音乐符号，课前准备时间长，仅仅靠课间休息时间画乐谱不可避免的造成音乐符号大小不均、形状不一等问题，而且一种乐谱仅能使用一次，新乐谱必须重画，使得教室上课效率不高，学生听课也不够方便。

发明内容：

本实用新型的目的是提供一种能够有效提高音乐教学效率，增加课堂教学趣味性，形象直观、使用方便的音乐识谱板。

为达到上述目的，本实用新型采用如下技术方案：

本实用新型音乐识谱板，包括支架、卷帘、卷轴、音符和铰链组成，其特征在于支架与卷轴构成长方形，卷帘头尾相接缠绕在卷轴上，卷轴通过铰链连接。

本实用新型音乐识谱板，其中所述卷帘上带有由细铁片制成的五根横线，五根横线作为五线谱的底线均匀分布在卷帘上。

本实用新型音乐识谱板，其中所述音符由磁片制成，并配备多个。

本实用新型音乐识谱板，其中所述卷轴可通过拉动铰链实现同向转动。

本实用新型结构简单，由于采用了上述技术方案，教师在教学时可根据需要随时更改乐谱，也可以课前准备两种乐谱，通过铰链拉动，使卷帘显示背面的乐谱，改变了手工记谱的教学方式，提高了趣味性和教学效率，使音乐教学更加规范。

附图说明：

附图1为本实用新型的结构示意图。

具体实施方式：

下面结合附图来对本实用新型作进一步详细的说明：

如图1所示：本实用新型包括支架1、卷帘2、卷轴3、音符4和铰链5，支架1与卷轴3构成长方形，卷帘2头尾相接缠绕在卷轴3上，卷轴3通过铰链5连接，卷帘2上带有由细铁片制成的五根横线6，五根横线6作为五线谱的底线均匀分布在卷帘2上，音符4由磁片制成，卷轴3可通过拉动铰链5实现同向转动。

教师在教学时可根据教学需要随意更改乐谱，通过铰链的拉动可以使乐谱逐渐显示，满足了教学的多种需要，减轻了教师的教学强度，规范了基础音乐教育，增加了趣味性，提高了教学效率。