[实用新型]一种口服药物展板

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种口服药物展板。

背景技术

口服药物是一种简便、快捷、无创和有效的给药方法，是临床治疗的重要组成部分。如何指导患者合理、安全、有效用药是临床医务人员面对的重要课题。护理人员是不折不扣的直接执行者，在治疗过程中，全面掌握药物的特性、药物的选用及注意事项，并向患者宣传用药知识、传递新药信息、推荐用药方法对指导患者安全有效合理用药具有重要意义。

目前，我国的用药教育是薄弱环节，患者主要通过药物说明书来了解用药，普及性差。患者往往对自己服用的药物种类、剂量、常见不良作用、服药方法等不甚了解，而是遵照医护人员或临床药师的指导服药。遇到相关问题时，常需在病床前利用患者目前应用的口服药物进行讲解，翻动药品不符合卫生规定。此外，由于临床护士可能对某些药品的规格、外观缺乏了解，发药前往往仅靠计算药品总粒数来核对，易出现差错，在调整医嘱而需从中挑出停用或者减量的药物时，也可能造成差错。如遇病情变化，患者可能会对口服药物的种类、剂量及时间产生怀疑，不利于医患沟通。患者出院后服药多遵医嘱，某些患者可能自行改动药物剂量或用药时间和方法，或在阅读药品包装盒内说明书后提出一系列问题而反复就医，给患者带来极大的不便。

利用口服药物展板向患者进行健康教育是一种更为科学的方法，它直接关系到患者的疾病控制及康复，尤其对一些特殊群体如老年人、儿童、孕产妇更为重要。现有技术中并没有这样一种展板。

发明内容

针对上述现状，本实用新型设计了一种口服药物展板，可将药物及其简易说明书制作成展板，定期给患者讲解各种药物的分类、外形、用途、服药时间及方法、常见不良反应等，为患者提供有效的健康教育，使患者长期受益，并可以改善医患关系，避免医疗纠纷。

本实用新型是通过以下技术方案实现的：

一种药物展板，包括板体，板体上设有至少一个药品样本孔，每个药品样本孔下方设有一个卡片槽。

所述药品样本孔纵向截面为椭圆形。

所述板体两侧设有长圆形空隙，作为把手，以便于携带、取放。

所述板体上侧设有悬挂孔，以便于进行悬挂讲解。

所述板体材质可以为木板、无色透明塑料板、钢板、玻璃板等，优选无色透明塑料板。

使用时，将不同药品样本(为真品)按类别依次排列固定于药品样本孔中，每个药片均分别进行压膜处理确保密封透明，避免药物潮解或变色变质。然后将写有该药物特征的卡片插入卡片槽中，卡片上注明药物的名称、类别、主要用途、服用方法及剂量、服药时间、服药次数、常见不良作用、禁忌症、特殊注意事项等。需要向患者或患者家属讲解各药物的特征、用途时，护士即可采用此展板进行讲解。

本实用新型具有以下优点：

1、方便直观：该展板直观、生动，采用透明材质作为载体，满足了辨认药物外形及两面固有图案或字样的需要；卡片进行双面书写，便于阅读使用方便，患者或患者家属印象深刻。如药品较多，可按药品种类进行编码，以方便使用。

2、使用周期长：由于对药物进行了压膜处理，隔离了空气中的水分并避免了氧化作用，可保证药物长期保持正常外观及质量，使其能够长期使用。

3、指导用药：该展板的应用使患者能清晰辨认每个药物的具体外形特征，知晓自己使用的药物种类、剂量、服用方法及应用的时间和疗程有利于严格遵医嘱执行，保证药物发挥最大治疗效果，防止因服药不当而引起不良反应。及时了解药物种类的变更或剂量的调整，充分尊重了患者的知情权。同时患者对特定病种口服药物治疗的基本原则及规律也能有所了解，确保患者在出院后或未来更长时间里能正确、规律服药。

4、进行健康教育：护理人员利用药物展板对患者进行药物的作用、不良反应、注意事项的健康教育，集中教育与个体教育相结合，指导患者合理用药，可以提高治疗效果，同时也可以加强护患沟通，减少医疗纠纷。

5、提高业务能力：通过不断学习讨论及完善药物展板内容，护理人员自身可以对每种药物的使用及观察要点、注意事项等有更充分的了解，有助于提高业务能力，减少护理差错。

6、拓展应用：该展板也可以拓展功能，以适应不同的需求，例如，可以配合科室自行编制的药物说明书手册，方便而深入地了解某些特殊药物的特性及其应用情况，等等。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图。

其中，1、板体；2、药品样本孔；3、卡片槽；4、把手；5、悬挂孔。

具体实施方式

下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步的说明。