[实用新型]胸、背靠两用座椅无效

专利信息
申请号: 201020163276.9 申请日: 2010-04-15
公开(公告)号: CN201657998U 公开(公告)日: 2010-12-01
发明(设计)人: 王文生 申请(专利权)人: 王文生
主分类号: A47B39/10 分类号: A47B39/10;A47C3/00;A47C7/40
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 067000 河北省承*** 国省代码: 河北;13
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摘要:
搜索关键词: 背靠 两用 座椅
【说明书】:

技术领域:

实用新型涉及一种座椅。

技术背景:

现实生活中的座椅,迄今为止都是背靠椅。可是,人们在工作和学习时,多数情形下都不去背靠,而需要身体坐直或伏案,只是在休息时靠一靠。譬如学生上课,尤其是小学生,为学生健康成长和培养良好习惯,老师总是要求学生把手背到后面坐直听讲,即使在读书写字时,也要求学生头正颈直,眼与书本保持一定的距离。大人在阅读和写字时也是如此为好。然而,无论大人孩童,坐时间久了总会疲劳,于是就会出现伏案或左歪右倒等坏现象,长此下去就会由于坐姿不正而导致脊柱病变等病症。在孩童表现为弓腰驼背或脊侧弯、颈不正、近视眼等毛病;在大人则会得各种颈、腰椎病以及腰肌劳损等症。人们对此习以为常,无能为力。不过在大人情况要好一些,一是大人知道适当休息,二是大人懂得积极调整,即使出了问题也抗得住。而在孩童仅靠自己是不能解决问题的。当今的孩童,他们只知道随心所欲,坐姿不正,歪着倒着,甚至老师管教也无济于事,他们正处在身体发育阶段,真要出了问题就是一辈子的事!为此家长也十分担忧。事实上,很多久坐学习和工作的人,为了减轻疲劳,情况允许时,往往会把座椅反过来坐。不过现有的椅子反坐时有两大弊端,一是需要大叉开两腿而坐,时间稍久就感觉非常不舒服,对于发育期的学生如果长时间大叉开两腿,会导致腿部发育不良。二是椅背离胸部远,即使能够相靠,但身体重心前倾,时间稍久腰部以下就非常的不舒服,故而不能最终解决问题。

实用新型内容:

本实用新型的目的是:针对上述问题,提供一种胸、背靠两用座椅,胸靠用时,不仅可以减轻疲劳,而且可以规范坐姿,有利于学生健康发育成长和培养良好的学习、卫生以及生活习惯;有利于减少大人因学习或工作、上网等久坐疲劳而造成的各种颈、腰椎病症发生。

其技术解决方案为:一种胸、背靠两用座椅,其特征是:椅靠在椅座的前部竖直设立,后椅腿竖直设立,前椅腿倾斜设立,其中椅靠呈倒“凸”字状。此外,为适应人体和胸、背靠两用,让椅靠的横断面内边呈弧线状,内侧设有靠垫;并在椅靠和椅座连接部设有椅靠角度调整机构。

与现有技术相比,本实用新型的优点主要在于:

(一)由于椅靠在椅座的前部竖直设立,故可使其变为胸靠。而椅靠的横断面内边呈弧线状,并在内侧设有靠垫,因此能使胸部很舒适地依靠其上。如此便可让手臂肘部以下伏在椅靠上或前移于桌面,不影响上肢活动;前椅腿倾斜设立,是为解决身体重心稍前倾时座椅稳定而设计;又由于椅靠呈倒“凸”字状,即在椅靠下方与椅座之间留有充分的空间,这样就能使人的两腿可以向前自然而坐而无需大叉开,因此感觉舒适。

(二)由于前述原因,故本实用新型即可以让(也可以说是强迫)学生以前胸为支点,正面而坐,身体不可以前后歪斜,保持脊柱的生理平衡性,而两手臂则可以前后屈伸自由活动,并能使眼睛与桌面保持正常一尺左右的距离,使之形成一个良好的坐姿,让他们自然而然地养成良好的学习、生活、卫生习惯,保障他们脊柱正常发育健康成长。而这样做对成人也是有利而无害,当胸挨椅靠,两臂放在上面时,即可减轻负重,得到休息。

(三)由于在椅靠和椅座连接部设有椅靠角度调整机构,因此坐者可以根据自身需要,随时调整椅靠的仰合角度。这一点尤其是于大人更为需要。如果后仰角度合适,将本座椅掉转过来用,则变为背靠椅,与普通座椅无异。

(四)本实用新型结构简单、精巧、设计合理、制作容易,效果明显,且适用范围广,可以替代现有的所有学习、工作座椅,因此具有广阔的推广前景。

附图说明:

图1是本实用新型的结构示意主视图。

图2是图1的俯视图。

图3是图1的左视图。

具体实施方式:

如图所示,本实用新型提供的一种胸、背靠两用座椅,其特征是:椅靠1在椅座2的前部竖直设立,后椅腿3竖直设立,前椅腿4倾斜设立,其中椅靠1呈倒“凸”字状。这里椅靠1的横断面内边7呈弧线状,内侧设有靠垫6。此外,在椅靠1和椅座2连接部设有椅靠角度调整机构5。

本实用新型适用于学校、机关、单位、家庭乃至网吧等各种学习、办公、生活以及休闲场所。

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