[实用新型]学生课桌用书架无效
申请号: | 201020203687.6 | 申请日: | 2010-05-18 |
公开(公告)号: | CN201700692U | 公开(公告)日: | 2011-01-12 |
发明(设计)人: | 孙广赋 | 申请(专利权)人: | 孙广赋 |
主分类号: | A47B23/00 | 分类号: | A47B23/00;A47B41/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 272000 山东*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 学生 课桌 书架 | ||
技术领域:
本实用新型属于书籍存放装置,特别是学生课桌用书架。
背景技术:
目前,学生课程设置的繁多,因此用到的书籍也较多,每天如果携带回家则非常的麻烦,所以学生们的书籍大都放到学校课桌上的书立上,但目前市场上的书立大都是直接放置到书桌上,占用了课桌不小的空间,因此学生们的可用空间就比较小。再者由于书立的原因,有些同学上课时则在书立的后面做小动作、看课外书等做影响课堂纪律的事,老师很难发现,这样不仅影响自己的学习,同时也影响着别人。
实用新型内容:
本实用新型克服上述问题的不足,提供一种学生课桌用书架,该书架目的是科学合理地利用空间,方便整理书籍,让学生拥有较大的课桌使用空间;同时还能有效地使学生自律,有利于课堂教学、学习的环境。本实用新型所述的学生课桌用书架是这样实现的:在两端固定卡具的两个卡边上分别设有固定螺栓,在两固定卡具的连接边上垂直连接边设有底板槽,底板槽的上面垂直底板槽设有立板,在两底板槽内插设有底板。
本实用新型的有益效果:该书架结构简单,使用安装方便,科学合理地利用空间,方便整理书籍,让学生拥有较大的课桌使用空间;同时还能有效地使学生自律,有利于课堂教学、学习的环境。使用时可先分别将两端固定卡具分别固定在课桌的两支腿上,然后将底板插在底板槽内,插接后即可将各种书籍放置在底板上。
附图说明:
附图1是本实用新型的结构示意图,1、固定卡具 2、立板 3、底板槽4、底板 5、连接边 6、固定螺栓
具体实施方式:
结合附图1实施例为,学生课桌用书架是这样实现的:在两端固定卡具1的两个卡边上分别设有固定螺栓6,在两固定卡具1的连接边5上垂直连接边5设有底板槽3,底板槽3的上面垂直底板槽3设有立板2,在两底板槽3内插设有底板4。使用时可先分别将两端固定卡具1分别固定在课桌的两支腿上,然后将底板4插在底板槽内3,插接后即可将各种书籍放置在底板4上。
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