[实用新型]一种点读封套及其所配套的点读设备有效
申请号: | 201020254578.7 | 申请日: | 2010-07-12 |
公开(公告)号: | CN202003518U | 公开(公告)日: | 2011-10-05 |
发明(设计)人: | 陈炽昌 | 申请(专利权)人: | 广东全通教育信息技术有限公司 |
主分类号: | G09B5/06 | 分类号: | G09B5/06;G06K7/10 |
代理公司: | 广州嘉权专利商标事务所有限公司 44205 | 代理人: | 张萍 |
地址: | 528400 *** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 封套 及其 配套 设备 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种点读设备,尤其是一种点读封套。
背景技术
目前,国内用于教学的点读产品已很普及,它对激发小孩的学习兴趣和提高效果都有很好的作用,已越来越受家长的欢迎。现在市场上的点读产品,基本结构都是把光学标识码(OID码)印在点读机附加书本的每一页上,利用自带的点读笔,便能够读取书本每一页页上的OID码,从而达到对点读内容定位的目的,其存在的问题有:
1、扩展性能很差
点读机的书本是专门配置且特定的,一套书本对应一套点读机的,如果用户要选择另外一套书本进行点读,则原来的点读机便不能适用,用户只能重新购买一套全新的设备,这样一来加大了用户的金钱投入;
2、与现有的教材不通用
现有的点读技术都是把OID码印在自行出版的教材上的,因此点读机的书本教材都是由厂家印制的,这样一来很难已现有的国家统一教材通用;目前国家版的统一教材都没有印上OID码,所以这些点读设备对些教材是没有作用的,这样将大大限制了点读机的适用范围,而对于学生而言,如何通过点读设备学好课本知识才是关键;
3、制作成本高
现有的点读机,其OID码都是印刷在书本上的,书本一旦出现印刷质量不好或编码方式有误,那么必须要重印一本书才行,这样使产品成本较高;
4、用户使用成本高
现有的点读产品都是整套购买的,如果用户在使用过程中丢失或损坏其中一本书,都没有办法单独购买该本书本,可见会而造成用户使用成本偏高;
综上可见现有的点读设备普遍存在成本高,通用性差,用户使用不够方便等问题。
发明内容
本实用新型的目的在于提供一种能够取代传统点读书本中的印刷物,成本低、通用性好且使用方便的点读封套,及应用该点读封套的点读设备。
本实用新型为解决其技术问题所采用的技术方案是:
一种点读封套,包括透明页,所述透明页上分布有光学标识码。
作为上述方案的进一步改进,所述透明页为套状。
一种与上述点读封套配套的点读设备,包括输入单元、处理单元、存储单元、播放单元及点读单元,其中输入单元、存储单元、播放单元及点读单元分别与处理单元连接,所述存储单元储存有经编码的教材影音文件,该影音文件按每一本教材进行分类,并进一步按教材的页码对应储存;通过输入单元的输入,处理单元能够对应选择到存储单元所储存的教材及页码,再由点读单元接触点读封套上不同的位置,处理单元能够控制播放单元读出所选择页码上相应位置的影音文件。
本实用新型的有益效果是:本实用新型将点读封套覆在不同教材的页面上,可以通过点读设备选择出该教材相应的页码,用户点在点读封套上,点读设备就能够读出相应的内容,达到点读效果;本实用新型仅采用点读封套与点读设备配合,便能够实现不同书本、教材的点读,厂家不需要再配套生产带OID码的书本,用户也不必购买相配套的教材,其成本大大降低,通用性大大提高,并且可以通过存入不同教材的影音文件而方便地进行扩展,大大方便了使用。
附图说明
下面结合附图和具体实施方式进行进一步说明:
图1为本实用新型点读封套的结构示意图;
图2为本实用新型另一种实施例中点读封套的结构示意图;
图3为本实用新型点读设备的原理方框图。
具体实施方式
参照图1,本实用新型所提供的一种点读封套,它包括一透明软质材料制成的透明页1,所述的透明页1上分布有光学标识码10(即OID码),透明页1上的OID码10可以通过印刷或其他方式平均覆于透明页1上;本实用新型的透明页1可以是与书本对应的不同的规格,如常用的教材书本大小的规格,并且如图2所示,作为优选方案,透明页1可设置为套状,具有一开口侧12,这样通过开口侧12能够方便的套在书页上。
作为上述方案的进一步改进,点读封套还包括一基页2,基页2作为底部,透明页1一侧固定于基页2上,结构合理,使用方便,并且制成套状的透明页1的开口侧12与透明页1与基页2固定侧11的位置相对,使得用户用透明页1套书本教材的书页时没有障碍。此外还可以制成基页2两侧分别固定有透明页1的结构,这样打开书本,可将书本放在基页2上,而两侧透明页1分别对应书本的左、右页,使用更为方便。
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