[实用新型]动物拼板玩具无效
申请号: | 201020302703.7 | 申请日: | 2010-02-09 |
公开(公告)号: | CN201692622U | 公开(公告)日: | 2011-01-05 |
发明(设计)人: | 徐晓兵 | 申请(专利权)人: | 徐晓兵 |
主分类号: | A63F9/10 | 分类号: | A63F9/10 |
代理公司: | 杭州金源通汇专利事务所(普通合伙) 33236 | 代理人: | 周涌贺 |
地址: | 323200 浙江省*** | 国省代码: | 浙江;33 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 动物 拼板 玩具 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种玩教具,尤其是一种动物拼板玩具。
背景技术
目前,市场上玩具的种类各式各样,有栩栩如生的动物形状玩具,有抽象的益智玩具,有各种交通工具形状玩具等等,幼儿教育为教育的根本,但是对于幼儿智力开发具有意义的玩具还是比较少的,尤其是能进行动物认知教育的拼板玩具甚少。
发明内容
本实用新型要解决上述现有技术的缺点,提供一种可以对幼儿进行动物认知教育的动物拼板玩具。
本实用新型解决其技术问题采用的技术方案:这种动物拼板玩具,包括基板,基板上开有与动物轮廓形状相符的凹槽,凹槽内嵌接有与该凹槽相匹配的动物板,该动物板由一组拼板拼接而成。这样,儿童可以在凹槽内将动物板拼接成整块,从而得到玩耍的快乐。同时拼接完成后的动物板上显示有动物图案,从而对幼儿进行动物认知教育。动物板被不规则地分成几块拼板,增加拼接的难度。
基板在凹槽底部开有手指能伸入的通孔。这样,手指可以从通孔内伸入,顶动拼板,方便将拼板拿出。
本实用新型有益的效果是:本实用新型的结构合理、简单,不仅是一种玩具,也是一种教具,儿童可以在凹槽内将动物板拼接成整块,从而得到玩耍的快乐。同时拼接完成后的动物板上显示有动物图案,从而对幼儿进行动物认知教育,寓教于乐。
附图说明
图1为本实用新型的立体结构示意图。
图2为本实用新型的分解结构示意图。
图3为本实用新型的俯视结构示意图。
附图标记说明:基板1,凹槽1-1,通孔1-2,动物板2,拼板2-1。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型作进一步说明:
参照附图:本实施例中的这种动物拼板玩具,包括基板1,基板1上开有与动物轮廓形状相符的凹槽1-1,凹槽1-1内嵌接有与该凹槽1-1相匹配的动物板2,该动物板2由一组拼板2-1拼接而成。基板1在凹槽1-1的底部设有手指能伸入的通孔1-2。
这样,儿童可以在凹槽1-1内将动物板2拼接成整块,从而得到玩耍的快乐。同时拼接完成后的动物板2上显示有动物图案,从而对幼儿进行动物认知教育。动物板2被不规则地分成几块拼板2-1,增加拼接的难度。
虽然本实用新型已通过参考优选的实施例进行了图示和描述,但是,本专业普通技术人员应当了解,在权利要求书的范围内,可作形式和细节上的各种各样变化。
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