[实用新型]儿童书法学习工具盒

说明书

技术领域

本实用新型属于文具用品技术领域，涉及一种儿童书法学习工具盒。 

背景技术

目前，很多家长为培养儿童的兴趣爱好，为孩子报名参加书法毛笔字兴趣培训班，孩子们在每次上课的时候都要将笔、墨、纸、砚等书法工具携带上，而目前，这些工具都是相对独立的单个物体，每次上课前都要一一装入手提袋中，在上课时再一一拿出来，学习完毕再依次放入袋子中，较为麻烦。同时由于这些物品比较零碎，有时还有被遗忘的可能，造成学习中的不便。 

发明内容

本实用新型的目的是提供一种儿童书法学习工具盒，解决了儿童书法练习时用具零碎，不便收纳整理的问题。 

本实用新型所采用的技术方案是，一种儿童书法学习工具盒，包括底盒，底盒的两端、靠近一侧处通过转轴连接有外盒盖。 

本实用新型的特点还在于， 

其中底盒的一侧设置有提手；底盒的上表面，靠近底盒一侧设置有笔盒，笔盒一端设置有墨汁盒，笔盒一侧设置有卡槽，卡槽一端设置有笔架，靠近底盒另一侧设置有内盒。

其中内盒包括纸盒，纸盒的一端设置有砚台盒，内盒的一侧通过转轴设置有内盒盖。 

其中的内盒盖的上表面设置有毛毡。 

其中所述的外盒盖的一端设置有挂笔钩。 

本实用新型的有益效果是，在携带时，所有的工具都在一个盒子内，不用反复整理，也不易产生遗忘的现象，方便儿童在学习书法时对学习工具的携带，同时在学习过程中，只用把相应工具打开就可以直接使用，便于学习过程的展开。 

附图说明

图1是本实用新型儿童书法学习工具盒的结构示意图； 

图2是本实用新型儿童书法学习工具盒打开内盒盖的状态图；

图3是本实用新型儿童书法学习工具盒盖上内盒盖的状态图；

图4是本实用新型儿童书法学习工具盒盖的侧视图。

图中，1. 底盒，2. 外盒盖，3. 笔盒，4. 墨汁盒，5. 卡槽，6. 笔架，7. 提手，8. 内盒盖，9. 纸盒，10. 砚台盒，11. 挂笔钩，12. 毛毡，13.字帖。 

具体实施方式

下面结合附图和具体实施方式对本实用新型进行详细说明。 

本实用新型的一种儿童书法学习工具盒，如图1所示，包括底盒1，底盒1的两端、靠近一侧处通过转轴连接有外盒盖2。 

其中底盒1的一侧设置有提手7，用以在学习路途中提拎；底盒1的上表面，靠近底盒1一侧设置有笔盒3，笔盒3一端设置有墨汁盒4，笔盒1一侧设置有卡槽5，卡槽5一端设置有笔架6，靠近底盒1另一侧设置有内盒。 

其中的内盒，如图2所示，包括纸盒9，纸盒9的一端设置有砚台盒10。 

如图3所示内盒的一侧通过转轴设置有内盒盖8，内盒盖8的上表面设置有毛毡12。靠近外盒盖2的一端设置有挂笔钩11。 

使用时，将本工具盒平放在桌子上，打开笔盒3，取出毛笔，拧开墨汁盒4，掀开外盒盖2和内盒盖8，从纸盒9中取出字帖和纸张，从砚台盒10中取出砚台，盖上内盒盖8；如图4所示，将字帖13下端卡入卡槽5内，另一端用外盒盖2支撑；然后将纸张铺放在毛毡12上，用砚台压住，即可开始书法的学习。练习中途停笔时，可将毛笔悬挂在外盒盖2上设置的挂笔钩11上或放在笔架6上。 

学习完毕后将所有工具归放原处，合上内盒盖8和外盒盖2，即可方便的将所有书法练习工具进行整理收纳。 

本实用新型的工具盒，在携带时，所有的工具都在一个盒子内，不用反复整理，也不易产生遗忘的现象，方便儿童在学习书法时对学习工具的携带，同时在学习过程中，只用把相应工具打开就可以直接使用，便于学习过程的展开。