[实用新型]汽车电控自动空调系统的教学实训台

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种汽车教学实训台，尤其涉及一种汽车电控自动空调的教学实训台。

背景技术

汽车电控自动空调系统是汽车内部的舒适装置。自动空调可以自行调控车厢内温度，它能够依据车厢温度自动调节出风温度，具有平滑柔顺性，温控调节精细。另外自动空调有自检装置，可以及早发现故障隐患。自动空调系统由四部分组成：一是传感器部分，专门负责温度信息反馈。二是系统“控制中枢”，也就是空调器控制部件ECU。三是控制部件，包括空调系统冷凝器电动机、蒸发器电动机等，包括混合气流电动机、气流方式电动机，用以控制冷暖气组合、开启或关闭正面、侧面和脚部的出风口。四是自检及报警部分。

由于自动空调根据温度变化自动调节出风温度的特性。使得测试条件局限化，很难进行冷热交替测试。这导致了很难在实车上对自动空调系统直接开展专业技术培训与技能等级考核。另外在实车上进行自动空调系统的工作原理、故障诊断等测试训练，不仅步骤复杂烦琐，而且费用较高，不利于开展大规模的专业技术培训。

虚拟现实技术(Virtual Reality)，又称灵境技术，是把现实环境编制到计算机中去产生逼真的“虚拟环境”，从而使得用户在视觉上产生一种沉浸于虚拟环境的感觉。但是纯粹的虚拟现实技术又无法满足象汽车电喷发动机这样复杂系统的模拟训练，用户在使用中不但需要良好的“沉浸感”，还要有良好的“手感”，通过力觉、视觉和听觉，实现理论与实践的统一。所以纯粹的虚拟现实技术也不能达到模拟现场操作的“逼真”教学体验效果。

综上，目前市场上缺乏一种将现场环境操作和虚拟状态模拟相结合的教学设备，这成为教学实训设备的技术瓶颈。

发明内容

针对上述问题，本实用新型提供一种汽车电控自动空调系统的教学实训台，开放式的台架可直观了解汽车电控自动空调系统的结构组成、工作原理，能设置不同类型汽车电控自动空调系统典型故障四十个，尤其是能与其他种类汽车总成实训台和汽车电信号测试装置互联，还可以通过网络连接，实现多机，多教室使用。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：一种汽车电控自动空调系统的教学实训台，包括台架、和设置在所述台架上的箱体，所述台架上安装空调运行设备和用于控制空调运行设备的中央继电器盒，所述箱体的面板上设置有汽车点火开关、出风口、电控单元，制冷管路高压表、制冷管路低压表，和连接电路；在箱体的背板设置有故障控制箱，故障控制箱内设置有故障设置按钮；所述箱体上还设置有汽车远程通讯与控制单元、数据接口，所属远程通讯与控制单元通过数据接口能连接外部的远程控制设备。

所述空调运行设备包括有压缩机、出风口干燥罐、蒸发器、冷凝器、消声器，他们通过节流管相连接；在蒸发器和冷凝器的连接处设置有鼓风机。

所述故障设置按钮与测试端子之间电连接。

所述远程控制设备为带有计算机的远程控制台，控制台上的计算机装入远程控制软件、远程诊断软件和多媒体动画教学软件，远程控制台通过汽车远程通讯与控制单元实现远程控制、远程诊断和多媒体教学。

所述箱体上还设置有网络接口。

网络接口连接进入校园网或连接至少一个汽车总成实训台。

数据接口连接至少一个测试终端。

数据接口连接至少一个汽车电信号测试装置。

所述箱体上还设置有故障诊断标准接口，用于连接故障诊断仪。

所述电路箱体中设置有连接电路，在电路箱体面板上绘制彩色电路图，在电路图的测试节点处镶嵌双向测试端子，双向测试端子能够获得连接电路的电信号值。

相对于现有技术本实用新型的有益效果在于：

1.实现不受外部环境限制，能够实时测试汽车自动空调冷热风的教学实验目的。

2.并且可以实时设置和清除故障，并对所设置故障对应的多媒体资源进行虚拟演示。

3.虚实结合，增强教学灵活性，提高教学质量。通过热水装置，能制热。

4.尤其是能够人为地设置或清除四十个不同类型的故障，并能与其他种类汽车总成实训台或汽车电信号测试装置互联，与嵌入的汽车电控自动空调教学软件形成自由接入、软硬件交互、虚实融合的教学实训装置。

5.能使用鼠标远程设置并诊断故障，远程风向、风力测试以及出风口部进电机方向测试等。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图图。

图2是本实用新型与与外部的远程控制台、其他汽车总成实训台、校园网的连接示意图。

图3是本实用新型连接测试终端的连接示意图。

具体实施方式