[实用新型]自动国旗升降实验装置

说明书

一、技术领域

本实用新型涉及一种自动国旗升降系统。

二、背景技术

随着教育和教学改革的进行，兼有实验、示教且与教学内容有配合的装置更值得推出。总体而言，目前寓教于乐并同时揭示基本数学或物理或工科教学的装置还太少，而给中级学校乃至技工学校提供上述装置是很有意义的。甚至可以说，这是通过丰富的手段提高教学水平、丰富教学和实验内容的有益用具。升旗在生活中常见，但具体结构并不明显。

三、发明内容

本实用新型目的是：提出一种自动国旗升降系统即仿真的模型，。

本实用新型的技术方案是：自动国旗升降系统，包括旗帜、旗杆、滑轮、绳索、电机、控制器电路构成，所述旗帜与绳索设有一固定点，而且滑轮在旗杆的端部固定，绳索绕在滑轮上，电机驱动绕在滑轮上绳索，其特征是设有电机和音效控制器连接电机和扬声器。

形象逼真，操作方便，结构透明，拆卸组合方便，有不同设计参数可供选择(旗杆长度、电动机转速、滑轮直径)，体现设计的开放性、探究性。

1、能自动控制，也可手动控制。

2、具有播放国歌功能。

3、旗杆长度可调。

传动结构安装在国旗底座内，旗杆长度在600～800mm内可调，配备5只可供选择的不同直径的滑轮。

所述电机和音效控制器采用集成芯片电路。

电机也可以通过变速齿轮箱再驱动绕在滑轮上绳索。

也可以设有电动机调速器。(可拓展光控、声控、遥控等功能)删除。

本实用新型的有益效果是：这是一种仿真模型结构，给出一种良好的升旗控制结构和电路，结构简单，可靠性好，可拓展开环控制系统，(亦方便拓展为声控、光控、遥控、密码控制等结构(包括定时电路))删除。可用于普通高中课程标准实验教科书《技术与设计2》(苏教版)第四单元第二节“控制系统的工作过程与方式”第三节“闭环控制系统的干扰与反馈”的教学探究实践活动。也可作为《技术与设计1》第二章第二节“设计中的人机关系”的拓展活动项目。

四、附图说明

图1是本实用新型旗杆和旗结构示意图

图2是本实用新型控制电路图

五、具体实施方式

旗帜1、旗杆2、滑轮3、绳索4、电机5、控制器电路构成，所述旗帜与绳索设有一固定点，而且滑轮在旗杆的端部固定，绳索绕在滑轮上，电机驱动绕在滑轮上绳索，其特征是设有电机和音效控制器连接电机和扬声器。所述电机和音效控制器采用集成芯片电路即ML-01G电路，为14脚双列直插集成电路，各引脚排列及功能简述如图。采用3V～6V直流电源供电。图中电阻ROSC标称值270kΩ。适当改变ROSC的大小。可调整IC输出电信号的节奏快慢。电阻R1电阻值470Ω，给三极管提供合适工作点。电容C2为104PF。起到改善音质作用；C1为220μF电解电容，起滤波和退耦的作用，晶体三极管T1为TT-8050型NPN小功率三极管，将IC输出的微音频信号加以放大后推动扬声器工作。S1为升旗奏乐触发开关，S2为降旗按钮开关。升旗时，按一下S1.电路开始工作。扬声器播放中华人民共和国国歌。同时IC第9脚输出一正电平信号。驱动电动机及变速齿轮带动升旗装置同步升旗。国歌播放完毕，国旗刚好升到旗杆顶点。降旗时，启动S2，这时电路不奏乐。IC第8脚输出一正电平信号，驱动降旗机电装置，将国旗缓缓降下。