[实用新型]语文教学用语言装置无效
申请号: | 201020661574.0 | 申请日: | 2010-12-07 |
公开(公告)号: | CN201877030U | 公开(公告)日: | 2011-06-22 |
发明(设计)人: | 王勤 | 申请(专利权)人: | 王勤 |
主分类号: | G09B19/04 | 分类号: | G09B19/04 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 272000 山东省济宁市任城*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 语文 教学 用语 装置 | ||
技术领域:
本实用新型涉及语文教学用教具,尤其涉及语文教学用语言装置。
背景技术:
现有技术的教学用语音设备,一般结构都比较复杂,造价高且安装和使用的难度较大,动则几十万元的投资是一般学校所不能承受的。现有技术的语音室设置一般为满额20人,主要是针对大学的具体情况设计和设置,也不适合目前各类中学的具体教学条件,让中学生掌握现有技术的语言设备也会有一定的难度。
实用新型内容:
本实用新型的目的在于,克服现有技术的不足之处,提供一种语文教学用语言装置,整体上结构简单,易于安装和使用,成本较低廉。
本实用新型所述的语文教学用语言装置,涉及有麦克屏蔽线、输入端、导线、扬声器A、双掷开关A、扬声器B和双掷开关B组成。在现有技术的录放机输出端设置阻抗匹配器,麦克插孔输入端与接地间设置电容,输入端中的CK1连接麦克的双线式麦克屏蔽线,输入端中的CK2连接耳机插孔的双线式导线,在麦克屏蔽线、导线与扬声器之间设置有双掷开关。将双线式麦克屏蔽线连接到输入端中的麦克插孔,将双线式导线连接到输入端中的耳机插孔,再把根据学生数量决定的双掷开关和扬声器并联设置到麦克屏蔽线和导线上。具体连接时,要将双掷开关A连接到扬声器A之前,将双掷开关B连接到扬声器B之前,其他依此类推。这里设置的扬声器有两个功能,既作为麦克使用,又作为扬声器使用。
本实用新型所述的语文教学用语言装置,整体结构简单,安装和操作使用方便,使用现有技术的录放机等电器设备即可改装成本实用新型所述的语文教学用语言装置,所以总体投资少,具有在普通中学推广的价值。
附图说明:
附图1是本实用新型所述语文教学用语言装置的结构示意图。
1-麦克屏蔽线 2-输入端 3-导线 4-扬声器A 5-双掷开关A 6-扬声器B 7-双掷开关B
具体实施方式:
现参照附图1,结合实施例说明如下:本实用新型所述的语文教学用语言装置,涉及有麦克屏蔽线1、输入端2、导线3、扬声器A4、双掷开关A5、扬声器B6和双掷开关B7组成。在现有技术的录放机输出端设置阻抗匹配器,麦克插孔输入端与接地间设置电容,输入端2中的CK1连接麦克的双线式麦克屏蔽线1,输入端中的CK2是连接耳机插孔的双线式导线3,在麦克屏蔽线1、导线3与扬声器A4之间设置有双掷开关A5;在麦克屏蔽线1、导线3与扬声器B6之间设置有双掷开关B7。将双线式麦克屏蔽线1连接到输入端2中的麦克插孔,将双线式导线3连接到输入端2中的耳机插孔,再把根据学生数量决定的双掷开关和扬声器并联设置到麦克屏蔽线1和导线3上。具体连接时,要将双掷开关A5连接到扬声器A4之前,将双掷开关B7连接到扬声器B6之前,其他依此类推。这里设置的扬声器有两个功能,既作为麦克使用,又作为扬声器使用。本实用新型所述的语文教学用语言装置,整体结构简单,安装和操作使用方便,使用现有技术的录放机等电器设备即可改装成本实用新型所述的语文教学用语言装置,所以总体投资少,具有在普通中学推广的价值。
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