[实用新型]一种组织培养容器

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种具有封闭空间可提供植物无菌组织培养的容器。

背景技术

已知常见的组织培养容器例如兰花种苗培养瓶，其材质为玻璃瓶身结合一橡胶上盖，并在橡胶上盖顶留一圆孔提供空气进入的管道，其防菌方式为在上述圆孔内塞入一沾有硫酸铜的棉花团，可杀菌也可阻止细菌等微生物侵入，同时利于空气进入。但该种容器在用于组织培养时存在明显不足：玻璃瓶较为笨重而使操作人员有受到伤害的危险性和增加运输成本，容器组装前置作业及实际进行无菌组织培养作业时较繁琐，此外，瓶盖与瓶身分别为橡胶材质和玻璃材质，导致容器内光照不均匀。

发明内容

  本实用新型所要解决的技术问题是克服现有技术中的不足，提供一种光照均匀、防菌、透气性好的组织培养容器。

为解决上述技术问题，本实用新型采用下述技术方案：

一种组织培养容器，其包括具有容置空间的容器本体、紧密结合于容器本体的开口处的盖体，盖体的顶部开设有通孔，所述容器本体和盖体均为聚丙烯塑料材质，所述组织培养容器还包括自通孔的边沿向着容器本体内部延伸的延伸管和填充在延伸管内、用于隔开通孔与容器本体的容置空间的棉花。

优选地，所述延伸管也为聚丙烯塑料材质；延伸管与通孔的轴心线方向重合。在所述通孔内设有至少一个沿通孔的径向延伸的支杆，支杆的两端均与通孔的内壁相固定连接。根据本实用新型一个具体方面，所述支杆有2个，且2个支杆在中部垂直相交构成十字。所述的盖体、延伸管以及支杆一体成型设置。

根据本实用新型的进一步实施方案：所述的盖体包括用于封住容器本体的开口的盖板和设置在盖板的边缘处且沿垂直于所述盖板的方向延伸的盖缘，盖缘与容器本体相螺纹连接。优选地，所述盖板和盖缘之间形成有凹槽，所述容器本体的开口边缘嵌设在凹槽内，容器本体的上部的外壁上凸出设置有沿容器本体的周向延伸的凸缘，盖缘的下端抵在凸缘上，如此，可以实现盖体与容器本体之间良好和稳定的结合。此外，还可在盖缘的外表面上形成多个凸条，多个凸条沿盖缘的周向均匀分布而形成一圈摩擦带，以方便旋开或旋紧盖体。

优选地，所述的容器本体呈自上而下开口逐渐变小的锥形，如此，便于清洗、叠放和运输。

根据本实用新型，所述棉花可以为干棉花或沾有防菌或杀菌物质的棉花，棉花种类可为脱脂棉花、PP棉等。

由于采取上述技术方案，本实用新型与现有技术相比具有如下优点：

组成本实用新型组织培养容器的容器本体和盖体均为聚丙烯塑料材质，整个容器内的光照均匀，且聚丙烯塑料具有优良的抗吸湿性、抗酸碱腐蚀性和抗溶解性，在高温高压下不会分解有害物质污染培养基而影响植株的正常生长；通过盖体顶部设的通孔和在延伸管内填充棉花，可以同时达到防菌和透气的功能。此外，本实用新型设置简单、重量轻，易于运输，适用于铁皮石斛等植物的培养。

附图说明

下面将结合附图与具体实施方式对本实用新型做进一步详细描述：

图1为根据本实用新型的组织培养容器的主视示意图；

图2为根据本实用新型的组织培养容器的俯视示意图；

图3为根据本实用新型的组织培养容器的盖体的主剖示意图；

其中：1、容器本体；10、容置空间；2、盖体；20、通孔；21、盖板；22、盖缘；23、凹槽；24、凸条；3、延伸管；4、棉花；5、支杆；6、凸缘；7、固定圈。

具体实施方式

如图1至4所示，按照本实施例的组织培养容器主要包括容器本体1、盖体2、延伸管3以及填充在延伸管3内的棉花4，容器本体1、盖体2以及延伸管3均由聚丙烯塑料（PP）制成，整个容器内的光照均匀。下面对本各部分进行详细描述。