[实用新型]一种四线三格划线器

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学用具，具体地说是一种四线三格划线器。

背景技术

在上英语课的时候，为表达字母的规范书写，通常需要在黑板上画出四线三格；而绘制四线三格并没有很好的用具，通常都是老师用尺子一条横线一条横线的画出，由于是人工操作，不仅横线之间的平行度无法保证，而且横线之间的距离也不能很好的把握，这样绘制的四线三格很不标准，对书写规范的表达无法达到预期要求。

发明内容

本实用新型的技术任务是针对现有技术的不足，提供设计合理、结构简单的一种四线三格划线器。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：包括定位体和直尺，所述定位体内右部开设有滑动槽，滑动槽内设置有滑动块并与其相配合，所述滑动块中部设置有活动槽，活动槽中竖直设置有立柱并与其底部相铰接，立柱与活动槽右端即活动槽内设置有弹簧，立柱上端穿过定位体上表面设置的滑道后再与旋钮相铰接，滑道左侧设置有定位孔并与其相连通；滑动块右端设置有定位板并与其固定连接，定位板靠在定位体右端上并与其滑动连接，所述直尺设置在定位板右端。

直尺与定位体之间垂直设置。

定位孔设置有四个并按一定距离排列设置。

手捏住旋钮，将活动直尺移动到最上方，松开旋钮，当立柱到达第一个定位孔时便会在弹簧作用力下顺着活动槽向左移动，并将立柱停在定位孔中，此时在直尺上画出一条直线；向右推动旋钮，并将滑动块带动直尺下落，当立柱到达第二个定位孔时又会因弹簧作用力进入定位孔中，由此再画出第二条直线，依次类推。

本实用新型的一种四线三格划线器与现有技术相比，所产生的有益效果是：

1、能非常方便的绘制四线三格，绘制效果较为理想，有利于教学效率的提高。

2、具有设计合理、结构简单、使用方便、性能优良、实用等特点，因而具有很好的推广使用前景。

附图说明

附图1是本实用新型的结构示意图。

图中，1、定位体，2、定位孔，3、滑道，4、滑动块，5、活动槽，6、立柱，7、旋钮，8、弹簧，9、定位板，10、直尺，11、滑动槽。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型作以下详细说明。

如附图所示，本实用新型的一种四线三格划线器，其结构包括定位体1和直尺10，所述定位体1内右部开设有滑动槽11，滑动槽11内设置有滑动块4并与其相配合，所述滑动块4中部设置有活动槽5，活动槽5中竖直设置有立柱6并与其底部相铰接，立柱6与活动槽5右端即活动槽5内设置有弹簧8，立柱6上端穿过定位体1上表面设置的滑道3后再与旋钮7相铰接，滑道3左侧设置有定位孔2并与其相连通；滑动块4右端设置有定位板9并与其固定连接，定位板9靠在定位体1右端上并与其滑动连接，所述直尺10设置在定位板9右端。

直尺10与定位体1之间垂直设置。

定位孔2设置有四个并按一定距离排列设置。

本实用新型的一种四线三格划线器其加工制作简单方便，按说明书附图所示加工制作即可。

除说明书所述的技术特征外，均为本专业人员的已知技术。