[实用新型]语文教学用增强记忆装置

说明书

技术领域：

本实用新型涉及语文教学用辅助教具装置，尤其涉及语文教学用增强记忆装置。

背景技术：

对大脑的记忆机制进行研究发现，由于大脑两半球各自的功能和分工，若人们将自己的语音先传入一耳，然后再传入一耳，可以使大脑在短时间内获得两次兴奋，能够有效地增强学习的记忆，提高学习的质量。先有技术的复读机尽管也很好，但并不具有将自己的声音从一耳再向另一耳传送的功能。

实用新型内容：

本实用新型的目的在于，克服现有技术的不足之处，提供一种语文教学用增强记忆装置，使用导管达到将声音依次传递到两个耳朵的效果，达到增强记忆的目的。

本实用新型所述的语文教学用增强记忆装置，包括有集声器、接头、集声导管、左耳罩、上导管和右耳罩组成。左耳罩和右耳罩是两个半圆形的空罩，在左耳罩和右耳罩上通过接头连接设置有上导管，使得左耳罩和右耳罩之间成为通过上导管导通的形式。在左耳罩的下面，又连接设置有集声导管，集声导管又通过接头连接集声器。声音经集声器和集声导管会首先传递到左耳罩，然后再经上导管传递到右耳罩，实现了将声音依次传递到两耳的效果。

本实用新型所述的语文教学用增强记忆装置，整体结构简单，操作使用方便，稳定性好，可靠性高，整体上说是使用导管达到将声音依次传递到两个耳朵的效果，达到增强记忆的目的。

附图说明：

附图1是本实用新型所述语文教学用增强记忆装置的结构示意图。1-集声器2-接头3-集声导管4-左耳罩5-上导管6-右耳罩

具体实施方式：

现参照附图1，结合实施例说明如下：本实用新型所述的语文教学用增强记忆装置，包括有集声器1、接头2、集声导管3、左耳罩4、上导管5和右耳罩6组成。左耳罩4和右耳罩6是两个半圆形的空罩，在左耳罩4和右耳罩6上通过接头连接设置有上导管5，使得左耳罩4和右耳罩6之间成为通过上导管5导通的形式。在左耳罩4的下面，又连接设置有集声导管3，集声导管3又通过接头2连接集声器1。声音经集声器1和集声导管3会首先传递到左耳罩4，然后再经上导管5传递到右耳罩6，实现了将声音依次传递到两耳的效果。本实用新型所述的语文教学用增强记忆装置，整体结构简单，操作使用方便，稳定性好，可靠性高，整体上说是使用导管达到将声音依次传递到两个耳朵的效果，达到增强记忆的目的。