[发明专利]人眼激光干涉条纹视知觉学习训练仪有效

专利信息
申请号: 201110198199.X 申请日: 2011-07-15
公开(公告)号: CN102335088A 公开(公告)日: 2012-02-01
发明(设计)人: 张雨东;周逸峰;戴云;梁波;赵豪欣 申请(专利权)人: 中国科学院光电技术研究所;中国科学技术大学
主分类号: A61H5/00 分类号: A61H5/00;A61F9/00
代理公司: 北京科迪生专利代理有限责任公司 11251 代理人: 成金玉
地址: 610209 *** 国省代码: 四川;51
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摘要:
搜索关键词: 激光 干涉 条纹 知觉 学习 训练
【权利要求书】:

1.一种人眼激光干涉条纹视知觉学习训练仪,其特征在于包括光源(A)、光学系统和控制系统;光源(A)采用He-Ne激光光源(1);光学系统包括第一分束镜(2)、第二分束镜(3)、第一空间滤波透镜组(5)、第一反射镜(6)、第一透镜(7)、第二空间滤波透镜组(9)、第二反射镜(10)、第二透镜(11)、第三反射镜(13)、第三透镜(14)、第四反射镜(15)、第四透镜(16)、第三分束镜(17)、第一光阑(18)、第四分束镜(19)、毛玻璃(21)、扩束透镜组(22)、第五反射镜(23)、第二光阑(24)和第五透镜(25);控制系统包括计算机(C)、干涉条纹空间频率调节装置(B)和干涉条纹对比度调节装置(E),干涉条纹空间频率调节装置(B)包括步进电机(27)和与人眼(26)瞳孔处共轭的棱镜(12),干涉条纹对比度调节装置(E)由第一光开关(4)、第二光开关(8)和第三光开关(20)组成;由He-Ne激光光源(1)发出的光经第一分束镜(2)分为两路,第一路光分别经过第三光开关(20)、毛玻璃(21)、扩束透镜组(22)、第五反射镜(23)、第二光阑(24)和第四分束镜(19)作为非相干背景光(H)入射并由第五透镜(25)成像于人眼(26)瞳孔处;第二路光经第二分束镜(3)分为对称的两路,对称的第一路光分别经过第一光开关(4)、第一空间滤波透镜组(5)、第一反射镜(6)、第一透镜(7)成像于棱镜(12)的一个入射表面,然后该对称的第一路光再经过第三反射镜(13)、第三透镜(14)至第三分束镜(17);对称的第二路光分别经过第二光开关(8)、第二空间滤波透镜组(9)、第二反射镜(10)、第二透镜(11)成像于棱镜(12)的另一个入射表面,然后该对称的第二路光再经过第四反射镜(15)、第四透镜(16)至第三分束镜(17);对称的两路光在第三分束镜(17)处汇合后,经第一光阑(18)、第四分束镜(19)作为两束相干光(F)和(G)由第五透镜(25)会聚于人眼(26)瞳孔处,两个相干光点光源在人眼(26)瞳孔处发生干涉,在人眼底产生一定空间频率和对比度的干涉条纹;所述计算机(C)发出指令控制步进电机(27)带动棱镜(12)旋转,并通过棱镜(12)的转动来调节瞳孔处的两个相干点光源间距距离,从而改变干涉条纹的空间频率;所述计算机(C)通过控制的第一光开关(4)、第二光开关(8)和第三光开关(20)来实现干涉条纹对比度的调节,其中控制第三光开关(20)产生矩形脉冲,并通过控制矩形脉冲的调制率来实现非相干背景光亮度调节;控制第一光开关(4)和第二光开关(8)分别产生具有一定调制率的同步矩形光脉冲,并通过改变每个周期中开通重叠的时间实现对相干条纹对比度调节。

2.根据权利要求1所述的人眼激光干涉条纹视知觉学习训练仪,其特征在于:所述He-Ne激光光源(1)为波长是632.8nm的He-Ne激光光源。

3.根据权利要求1所述的人眼激光干涉条纹视知觉学习训练仪,其特征在于:所述第二路光经第二分束镜(3)分为对称的两路,对称的第一路光分别经过第一光开关(4)、第一空间滤波透镜组(5)、第一反射镜(6)、第一透镜(7)成像于棱镜(12)一个入射表面的中心处,且该中心处与人眼(26)瞳孔处共轭,然后该对称的第一路光再经过第三反射镜(13)、第三透镜(14)至第三分束镜(17);对称的第二路光分别经过第二光开关(8)、第二空间滤波透镜组(9)、第二反射镜(10)、第二透镜(11)成像于棱镜(12)另一个入射表面的中心处,且该中心处与人眼(26)瞳孔处共轭,保证此处的调节与人眼瞳孔处的一致性。

4.根据权利要求1或3所述的人眼激光干涉条纹视知觉学习训练仪,其特征在于:所述棱镜(12)两个入射表面镀上增透膜以减少由于杂散光形成的干涉。

5.根据权利要求1所述的人眼激光干涉条纹视知觉学习训练仪,其特征在于:所述第一光开关(4)、第二光开关(8)和第三光开关(20)为声光调制器或铁电液晶开关。

6.根据权利要求1所述的人眼激光干涉条纹视知觉学习训练仪,其特征在于:在所述计算机(C)和受试者之间增加交互设备(K),所述交互设备,包括小键盘及声音设备,能够便于受试者进行测试及训练,并使受试者得到相应的声音反馈至计算机(C)。

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