[发明专利]实验室管理交流系统无效

专利信息
申请号: 201110360528.6 申请日: 2011-11-15
公开(公告)号: CN102509192A 公开(公告)日: 2012-06-20
发明(设计)人: 吴菊 申请(专利权)人: 苏州犇腾生物科技有限公司
主分类号: G06Q10/06 分类号: G06Q10/06
代理公司: 苏州广正知识产权代理有限公司 32234 代理人: 张利强
地址: 215000 江苏省苏州*** 国省代码: 江苏;32
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摘要:
搜索关键词: 实验室 管理 交流 系统
【说明书】:

技术领域

本发明涉及网络科技领域,特别是涉及一种实验室管理交流系统。

背景技术

随着学校教学规模及教学内容的扩大和深入,实验室的设各越来越多,实验次数也更加频繁,目前实验室的管理还是基本处于手工管理阶段,无疑给实验室的管理及使用带来很多的不科学之处,工作量大,登记重复,信息获取不便,无法控制学生的实验过程,不能科学合理的安排实验等等,这些问题都函待解决。

发明内容

本发明主要解决的技术问题是提供一种实验室管理交流系统,能够增加师生之间的交流,有效的提高实验室管理的自动化水平,提高教学质量。

为解决上述技术问题,本发明采用的一个技术方案是:提供一种实验室管理交流系统,包括:数据库、教师操作模块、学生操作模块、管理模块和对话模块,所述教师操作模块、学生操作模块和管理模块同时与数据库相通,所述对话模块同时与教师操作模块以及学生操作模块相通,所述教师操作模块和学生操作模块相通。

在本发明一个较佳实施例中,所述教师操作模块包括电子点名模块、实验信息发布模块和实验结果接收模块。

在本发明一个较佳实施例中,所述学生操作模块包括电子签到模块、实验信息接收模块和实验结果发送模块。

在本发明一个较佳实施例中,所述电子点名模块和电子签到模块相通,所述实验信息发布模块和实验信息接收模块相通,所述实验结果接收模块和实验结果发送模块相通。

在本发明一个较佳实施例中,所述管理模块包括统计模块、监控模块和安全模块。

本发明的有益效果是:本发明实验室管理交流系统能够增加师生之间的交流,有效的提高实验室管理的自动化水平,提高教学质量。

附图说明

图1是本发明实验室管理交流系统一较佳实施例的结构示意图;

附图中各部件的标记如下:1、数据库,2、教师操作模块,3、学生操作模块,4、管理模块,5、对话模块,6、电子点名模块,7、实验信息发布模块,8、实验结果接收模块,9、电子签到模块,10、实验信息接收模块,11、实验结果发送模块,12、统计模块,13、监控模块,14、安全模块。

具体实施方式

下面结合附图对本发明的较佳实施例进行详细阐述,以使本发明的优点和特征能更易于被本领域技术人员理解,从而对本发明的保护范围做出更为清楚明确的界定。

请参阅图1,一种实验室管理交流系统,包括:数据库1、教师操作模块2、学生操作模块3、管理模块4和对话模块5,所述教师操作模块2、学生操作模块3和管理模块4同时与数据库1相通,所述对话模块5同时与教师操作模块2以及学生操作模块3相通,所述教师操作模块2和学生操作模块3相通。

另外,所述教师操作模块2包括电子点名模块6、实验信息发布模块7和实验结果接收模块8。

另外,所述学生操作模块3包括电子签到模块9、实验信息接收模块10和实验结果发送模块11。

另外,所述电子点名模块6和电子签到模块9相通,所述实验信息发布模块7和实验信息接收模块10相通,所述实验结果接收模块8和实验结果发送模块相通11。

另外,所述管理模块包括统计模块12、监控模块13和安全模块14。

本发明实验室管理交流系统具体工作原理如下:学生通过电子签到模块9签到,教师可以根据电子点名模块6中的信息查看出勤人数,然后教师通过数据库1获取实验的数据,实验信息发布模块7将信息发布,学生通过实验信息接收模块10接收信息,进行实验,实验完成之后通过实验结果发送模块11将实验信息发送给实验结果接收模块8,便于老师查阅,老师和学生还可以通过对话模块5进行交流。

区别于现有技术,本发明实验室管理交流系统能够增加师生之间的交流,有效的提高实验室管理的自动化水平,提高教学质量。

以上所述仅为本发明的实施例,并非因此限制本发明的专利范围,凡是利用本发明说明书及附图内容所作的等效结构或等效流程变换,或直接或间接运用在其他相关的技术领域,均同理包括在本发明的专利保护范围内。

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