[实用新型]一种球篮装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及篮球运动的教学训练辅助器材，特别是一种球篮装置。 

背景技术

在学校开展的篮球活动中，场地设施基本都是标准的，运动、比赛都是通用规则，形式比较单一。对普通学生而言，篮圈小，投篮得分困难，也影响学生参与篮球运动的积极性和学习兴趣。目前，公知的球篮专利都是简易设施，缺少同标准篮圈相结合的装置。 

发明内容

本实用新型的目的就在于，提供一种易得分的投篮教学装置，能扩大原有篮筐面积，可解决投篮难进的问题。 

本实用新型的技术方案为：本球篮装置，由大金属圈、小金属圈、金属棒、金属抱箍、包裹金属用海绵组成。两个金属圈，通过四根金属棒焊接在一起，大金属圈直径为60厘米，小金属圈直径同标准篮圈一致，两金属圈同心且两圆平面相距10厘米，在小金属圈上焊接有四个金属抱箍，本装置由抱箍连接固定在标准篮圈上。 

本实用新型的有益效果为：增加一个大篮圈，扩大了篮筐面积，降低了投篮难度，可设计不同的得分规则，因此，能提高学生学习的趣兴和积极性。是一种简便易行帮助提高篮球教学效果的有效辅助装置。 

附图说明

附图1是本用新型球篮俯视结构示意图。 

附图2是本用新型纵剖面结构示意图。 

附图中的标记分别表示： 

1.大篮圈，2.金属棒，3.小篮圈，4.金属抱箍。 

具体实施方式

附图1中，大篮圈(1)、小篮圈(3)通过金属棒(2)焊接成整体，构成两个球篮。具体实施时，除了大金属圈，其它金属组件均由海绵包裹，作用是防止进大篮圈(1)而没进小篮圈(3)的篮球被金属组件弹出。 

附图2所示实例中，小篮圈(3)上焊接的四个金属抱箍(4)。在实施中，金属抱箍(4)与标准篮圈连接固定。练习时，可设计不同的投篮分数，直接进小篮圈(3)，得分高，通过大篮圈(1)再进小篮圈(3)的，得分低，这样能提高学生参与练习和比赛的兴趣。