[实用新型]多功能可伸缩圆规

说明书

技术领域

本实用新型多功能可伸缩圆规，属于圆规技术领域。

背景技术

目前的学校里，尤其是初中，数学老师们上课要用很多教学工具，如刻度尺、圆规、量角器、三角板等，这样，老师们就得抱着一大堆工具去上课，很麻烦也很累。

现在，大多数学校上课还都是用的粉笔，而每根粉笔的最后三分之一是无法使用的，另外，由于粉笔易断，断掉的小截粉笔也无法使用，这样就使得很多粉笔头得不到利用，造成了浪费。

实用新型内容

本实用新型克服现有技术的不足，所要解决的技术问题为提供一种具有多种功能且能利用粉笔头的多功能可伸缩圆规。

为了解决上述技术问题，本实用新型所采用的技术方案为：多功能可伸缩圆规，包括架体、转轮、伸缩杆、直杆和手柄，架体为倒U形，手柄通过螺纹安装在架体的顶部，两个转轮通过转轴铰接在架体的内部，两个转轮均在三分之一的圆周上加工有齿，两个转轮有齿的部分相互啮合；两个转轮中，其中一个转轮的下方固定有伸缩杆，另一个转轮的下方固定有直杆；

所述伸缩杆的下半部分为空心的，伸缩杆的下端开有一个螺纹通孔，所述伸缩杆的下半部分中活动套装有空心杆，紧定螺钉安装在伸缩杆下端的螺纹通孔中，且所述的紧定螺钉顶在空心杆上，所述空心杆的下部为收缩的四瓣爪形，且所述空心杆的下部通过螺纹连接有锁紧环；

所述直杆的下端固定有连杆，所述连杆的下端为球形，所述连杆的下端与吸盘通过球形铰接。

所述的直杆用刻度尺代替。

所述直杆的上部开有半圆形的口，量角器固定在所述的半圆形口中。

所述的刻度尺为折叠尺，所述刻度尺的下端通过转轴连接有加长尺。

本实用新型与现有技术相比所具有的有益效果为：

1、本实用新型设置了伸缩杆，可以充分利用各种长度的粉笔，使得粉笔头也可以被利用，节约了资源。

2、本实用新型的直杆下端用吸盘代替了传统的顶针，避免了对黑板的损害。

3、本实用新型在直杆上设置了量角器和刻度尺，这样本实用新型的功能更多，使得老师上课时更加轻松。

附图说明

下面结合附图对本实用新型做进一步的说明：

图1为本实用新型多功能可伸缩圆规的结构示意图；

图中：1为架体，2为转轮，3为伸缩杆，4为直杆，5为手柄，6为空心杆，7为紧定螺钉，8为锁紧环，9为连杆，10为吸盘，11为量角器，12为加长尺。

具体实施方式

如图1所示，本实用新型多功能可伸缩圆规，包括架体1、转轮2、伸缩杆3、直杆4和手柄5，架体1为倒U形，手柄5通过螺纹安装在架体1的顶部，两个转轮2通过转轴铰接在架体1的内部，两个转轮2均在三分之一的圆周上加工有齿，两个转轮2有齿的部分相互啮合；两个转轮2中，其中一个转轮2的下方固定有伸缩杆3，另一个转轮2的下方固定有直杆4；

所述伸缩杆3的下半部分为空心的，伸缩杆3的下端开有一个螺纹通孔，所述伸缩杆3的下半部分中活动套装有空心杆6，紧定螺钉7安装在伸缩杆3下端的螺纹通孔中，且所述的紧定螺钉7顶在空心杆6上，所述空心杆6的下部为收缩的四瓣爪形，且所述空心杆6的下部通过螺纹连接有锁紧环8；

所述直杆4的下端固定有连杆9，所述连杆9的下端为球形，所述连杆9的下端与吸盘10通过球形铰接。

所述的直杆4用刻度尺代替。

所述直杆4的上部开有半圆形的口，量角器11固定在所述的半圆形口中。

所述的刻度尺为折叠尺，所述刻度尺的下端通过转轴连接有加长尺12。

本实用新型的使用方法为：首先，向下拧锁紧环8，将粉笔插入空心杆6中，在空心杆6外留出适量长度，将锁紧环8向上拧动，使空心杆6的下部卡紧粉笔；再通过紧定螺钉7调节空心杆6的位置，调好后，拧紧紧定螺钉7；最后，将伸缩杆3和直杆4打开一定角度，将吸盘10吸附在黑板上，即可画圆。

本实用新型中的直杆4可为折叠尺，可以度量线段的长度，将加长尺12旋转180度，即可将原来的刻度尺加长，使得在度量比较长的线段时更加方便。