[实用新型]一种幻方生成器

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种数学运用用具，尤其涉及一种幻方生成器。

背景技术

幻方源自四千三百年前中国大禹治黄河时代的河图、洛书，是中国人的骄傲，幻方代表数学的美与和谐。我们知道，1977年美国发射的旅行者宇宙飞船， 搭载物中代表人类在数学方面的知识和成就的只有两件， 一件是勾股弦， 另一件就是一个4阶幻方。

在中国的传统文化中，我们能够看到洛书运用于军事 ，中医，天文，气象，气功等领域的大量资料，随着电子计算机的进一步发展，幻方在人功智能，对策论，实验设计，工艺美术，电子回路原理等方面有着更加广泛的应用。

幻方在数学教学中，具有提高学生学习兴趣，美化教材，启迪思维的功能，近年在中小学数学教学中已引入幻方的内容。

由于幻方生成的复杂性和困难性，幻方的上述应用受到了极大的限制。

实用新型内容

针对上述现有技术存在的问题，本实用新型的目的在于提供一种幻方生成器，结构简单，可生成任何奇数阶幻方。

为了实现上述目的，本实用新型的技术方案为：一种幻方生成器，其阶数为奇数n，包括底盘、排布于底盘中的n个数码盒和（n²）个数码，每个数码盒能安装n个数码；每个数码盒包括1个盒座和2条数码盒隔板条，所述盒座由一个底面板和前后两个侧面板构成，所述数码盒隔板条对称插装于盒座的左右两侧，构成数码盒左右两个侧面板，数码盒呈无盖长方体状。

作为一种优选方案，所述数码按顺序依次以数字编号，其中编号为                                                （n²-n+2）的数码的编号标以第一种颜色；剔除上述编号为（n²-n+2），编号分别为1、n+1、2n+1、…、n²-n+1的（n-1）个数码的编号标以第二种颜色；剩余的（n²-n）个数码的编号标以第三种颜色。数码分类标以不同颜色，方便排列构成不同的奇数n阶幻方。

作为另一种优选方案，所述底盘呈无盖长方体状，底盘分为左区和右区，左区和右区能收缩重叠在一起。利用幻方生成器底盘的可伸缩性, 还可生成比n低阶的奇数阶幻方。

作为另一种优选方案，为了方便数码盒隔板条的拆装，所述盒座的两个侧面板上设置有插槽，数码盒隔板条插装于插槽上。

作为进一步的优选方案，所述数码呈圆柱体状，外形美观且方便取放；底圆直径与数码盒隔板条间距相配合，可紧密配合，增强紧凑性，方便使用。

作为进一步的优选方案，所述数码底面均匀分布有凸点，方便数码的移动；数码编号印于数码顶面。

作为另一种优选方案，所述幻方生成器设有（n-1）条底盘隔板条，将数码分隔于不同的行，利于推动或取放每行的数码。

作为另一种优选方案，所述幻方生成器设有n条结构长方块，结构长方块起到确定数码位置的作用，使数码的取放准确。

作为进一步的优选方案，所述结构长方块长度呈等差数列变化，按长度由短到长依次以数字由小到大编号。

作为进一步的优选方案，所述长度呈等差数列变化结构长方块的公差长度为数码底圆直径。

与现有技术相比较，本实用新型具有以下优点：本幻方生成器可作为数学教具，玩具以及各个科研、生产、实用领域的幻方生成器具，不需逐个摆弄数码就可生成任意奇数阶的幻方，结构简单、玩法多，可适合儿童、成人使用，适应性广。

附图说明

图1为本实用新型幻方生成器的结构示意图1；

图2为本实用新型幻方生成器的结构示意图2；

图3为本实用新型幻方生成器数码的结构示意图；

图4为本实用新型幻方生成器数码盒的结构示意图；

图5为本实用新型幻方生成器的11阶幻方生成过程1；

图6为本实用新型幻方生成器的11阶幻方生成过程2；

图7为本实用新型幻方生成器的11阶幻方生成过程3；

图8为本实用新型幻方生成器的11阶幻方生成过程4；

图9为本实用新型幻方生成器的11阶幻方生成过程5；

图10为本实用新型幻方生成器的9阶幻方生成过程1；

图11为本实用新型幻方生成器的9阶幻方生成过程2；

图12为本实用新型幻方生成器的9阶幻方生成过程3；

图13为本实用新型幻方生成器的9阶幻方生成过程4。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型作进一步详细描述：

实施例1