[实用新型]一种校园网络晨检系统

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种校园网络晨检系统。 

背景技术

红外测温仪原理：红外测温仪由光学系统、光电探测器、信号放大器及信号处理、显示输出等部分组成。光学系统汇集其视场内的目标红外辐射能量，视场的大小由测温仪的光学零件以及位置决定。红外能量聚焦在光电探测仪上并转变为相应的电信号。该信号经过放大器和信号处理电路按照仪器内部的算法计算和目标发射率校正后转变为被测目标的温度值。除此之外，还应考虑目标和测温仪所在的环境条件，如温度、气氛、污染和干扰等因素对性能指标的影响及修正方法。 

红外测温仪用来测量物体表面温度，测温仪的光学元件发射的、反射的以及透过的能量会聚到探测器上，测温仪的电子元件将此信息转换成温度读数并显示在测温仪的显示面板上。红外测温仪显示的温度常称为目标的亮度温度，与物体真实温度有此差别，因为物体发射率对辐射测温有一定的影响，自然界中存在的实际物体，几乎都不是黑体。所有实际物体的辐射量除依赖于辐射波长及物体的温度之外，还与构成物体的材料种类、制备方法、热过程以及表面状态和环境条件等因素有关。因此，为使黑体辐射定律适用于所有实际物体，必须引入一个与材料性质及表面状态有关的比例系数，即发射率。该系数表示实际物体的热辐射与黑体辐射的接近程度，其值在0到1之间。根据辐射定律，只要知道了材料的发射率，就知道了任何物体的红外辐射特性。 

由于红外测温仪能够快速准确检测体温，最近被广泛应用于机场、车站等顾客的体温筛查。学校也是学校是人员密集型聚集的场所，随着最近流感等疫病的多发，学校也成为红外测温仪的重点用户。 

为了进一步加强学校卫生防病工作，有效遏制甲型H1N1等流感的流行，维护正常的教育教学秩序，切实保障广大师生的生命健康安全，需要加强校园内传染病的监测和预防，做到对传染病的早发现、早诊断、早隔离、早治疗。创造一个健康、安全的校园环境。 

为此学校除了要制定严格的管理制度外，还需要晨检系统的配合。传统的晨检系统一般为孤立的红外测温系统，数据无法共享，在流感 季节，相关老师需要手工汇总报表向主管部门汇报，时效性差。若发现异常体温学生，没有应急预案的指导，更要匆忙寻找其班主任和家长联系方式，不利于迅速隔离疫情。在学生治疗期间，学校也不能进行制度性的定期回访，有针对性的了解学生的治疗状况，鼓励学生安心治疗。 

发明内容

针对上述问题，本实用新型提供了一种架构清晰、处理及时、数据共享、时效性好的校园网络晨检系统。 

一种校园网络晨检系统，包括：存储有学生信息的RFID卡，读取RFID卡内信息和检测学生体温的检测门，与检测门连接的应急处理机，以及存储数据的数据中心。 

学生佩戴存储有学生信息的RFID卡，学生的信息可以包括姓名、家长、班级、联系方式等数据；学生通过检测门，检测门检测学生的体温、读取学生的信息，并将信息显示在应急处理机上，如果出现异常体温事件，应急处理机显示数据中心预设的应急处理方案指导晨检老师工作。所有数据均存储在数据中心，便于查询、记档。 

进一步的，所述检测门上设有读取RFID卡内信息的RFID读卡器和检测体温的红外检测探头。红外检测探头可以方便、快速、准确的检测出学生的体温信息。 

进一步的，所述检测门上设有温度显示装置、摄像头和语音报警装置。温度显示装置可以将检测出的体温信息实时显示，便于观察；如果体温异常，语音报警装置会进行报警，同时开启摄像头进行现场拍照。 

进一步的，当检测到体温异常的学生生，在应急处理机上将弹出应急处理预案，指导晨检教师工作，系统会展示学生的家长联系方式、班主任联系方式，负责晨检的老师根据实际情况进行处理，并在系统中签署处理意见。 

进一步的，所述数据子系统包括动态监测子系统、应急预案子系统、应急处理子系统、统计查询子系统、跟踪处理子系统、数据上报子系统和学生考勤管理系统等。 

动态检测子系统即为在学生通过检测门时读取RFID卡的信息、检测体温，如果体温异常，则语音提示报警，并开启摄像头拍照。 

应急预案子系统即学校可以预先设定某种情况的处理流程，并设定报警值等数据，例如班级请假人数达到20％，该系统报警并提示给 相关人员。 

应急处理子系统即当学生体温异常时，该系统显示应急预案，指导相关负责人工作，并同时显示班级、家长联系方式等数据。负责晨检的老师根据实际情况进行处理，并在系统中签署处理意见。 

统计查询子系统即记录每个班级的学生的考勤和健康状况等数据，在教育局层面上可以查看所有学校的数据。