[实用新型]一种多功能书立

说明书

（一）      技术领域

    本实用新型涉及一种学习用品，特别涉及一种多功能书立。

（二）      背景技术

    日常学习生活中，各种各样的书籍很多，需要书立将书本摆正并且使书名一目了然，现有的书立，虽然种类样式繁多，但无法将现有的学科课本和作业进行分类，而且桌面上的空间较小，尺子、笔等经常没地方放置，用的时候却找不到，这给学习生活带来了不便。

（三）      发明内容

    本实用新型为了弥补现有技术的不足，提供了一种将课本分类存放还可以储物的多功能书立。

本实用新型是通过如下技术方案实现的： 

一种多功能书立，包括左侧书立和右侧书立，左侧书立包括底板A、竖板A和插板，右侧书立包括底板B和竖板B，其特殊之处在于：底板B活动安装于插板上，插板上设有多个凹槽，凹槽内插接有竖直的隔板，竖板B外侧设有笔筒。

因此，本实用新型的有益效果是：该多功能书立，结构简单，使用方便，可根据书籍多少调节长度，还可以将课本进行分类，非常实用。 

（四）      附图说明

下面结合附图对本实用新型作进一步的说明。

附图1为本实用新型的结构示意图。 

图中，1底板A，2竖板A，3插板，4底板B，5竖板B，6凹槽，7隔板，8笔筒。 

（五）      具体实施方式

附图为本实用新型的一种具体实施例。该实施例包括左侧书立和右侧书立，左侧书立包括底板A1、竖板A2和插板3，右侧书立包括底板B4和竖板B5，底板B4活动安装于插板3上，插板3上设有多个凹槽6，凹槽6内插接有竖直的隔板7，竖板B5外侧设有笔筒8。

采用本实用新型的多功能书立，将书竖直放在竖板A2和竖板B5之间，根据书籍的多少调节底板B4的位置，将不同学科的课本或作业通过隔板7分开，取用的时候比较方便；笔筒8可以用来盛放笔、尺子等文具。因此，本实用新型的有益效果是：该多功能书立，结构简单，使用方便，可根据书籍多少调节长度，还可以将课本进行分类，非常实用。