[实用新型]多功能一体教学板有效
申请号: | 201120183992.8 | 申请日: | 2011-06-02 |
公开(公告)号: | CN202138111U | 公开(公告)日: | 2012-02-08 |
发明(设计)人: | 李宝林;李红香 | 申请(专利权)人: | 李宝林;李红香 |
主分类号: | B43L1/04 | 分类号: | B43L1/04;B43L1/10;G03B21/60 |
代理公司: | 沈阳杰克知识产权代理有限公司 21207 | 代理人: | 杨华 |
地址: | 110034 辽宁省*** | 国省代码: | 辽宁;21 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 多功能 一体 教学 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种多功能一体教学板,教学时即可用作黑板或白板也可作为投影仪屏幕使用。
背景技术
目前,教学用的黑板大都为普通黑板,老师教学采用粉笔或白板笔在黑色或白色板上书写,而当采用电子教学时,还需要另增加一块可移动的投影屏幕,前方放置投影仪,这样不仅使用不方便,而且增加了教学成本。
发明内容
本实用新型要解决的技术问题是提供一种多功能一体教学板,该教学板不仅结构简单,减少教学成本,而且可达到书写和投影功能为一体的结构。
为解决以上问题,本实用新型的具体技术方案如下:一种多功能一体教学板,包括主板和背投膜,主板的前表面为粗糙表面,在主板的后表面粘贴有背投膜。
主板可以为玻璃或亚克力材质。
该多功能一体教学板采用主板和背投膜的结构,即可实现教学时的书写要求,而且在教学板的后方放置投影仪,投影的影像即可通过背投膜投射到主板的前表面,坐在教学板前方的人即可看到投影影像。同时背投膜与主板贴合以后,主体破碎时碎片还会与背投膜相连,防止了玻璃碎片掉落划伤使用者,起到了一定的防护作用。
主板的材质为玻璃时,可以使用粉笔进行教学;当主板的材质为亚克力时,可以使用粉笔或黑色及彩色白板笔进行教学,真正达到多功能为一体。
附图说明
图1为多功能一体教学板的剖面图。
图2为多功能一体教学板的应用实例图。
具体实施方式
如图1所示,一种多功能一体教学板,包括主板1和背投膜2,主板1的前表面为粗糙表面,在主板1的后表面粘贴有背投膜2。
主板1可以为玻璃或亚克力材质。
如图2所示,使用时,投影仪放置在多功能一体教学板的后方,不使用投影仪时,可正常当黑板或白板使用;使用投影仪时,即可直接开启后方的投影仪,直接使用。
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