[实用新型]组合板凳

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种在校学生使用的板凳。

背景技术

现在学生在校学习都是使用学校统一配备的课桌凳，这种形式的课桌凳由学校定制，所有课桌凳都是相同的高度，但是由于现在少年儿童生长发育的情况差别较大，以小学六年级为例，有的学生一米五不到，有的超过一米七。这些身体上差距较大的学生却使用规格相同的板凳，时间长了影响学生的形体发育。

实用新型内容

本实用新型的目的是提供一种高度可按学生具体状况调整的板凳。

为实现上述目的，本实用新型的技术方案如下：

一种组合板凳，它包括凳面和四只凳腿，其特征在于：组合板凳由上凳和下凳组成，上凳和下凳凳腿相对，上凳腿和下凳腿自上向下开有多个同向的通孔，上凳腿和下凳腿上通孔相互组合拼接成长通孔，螺栓穿过长通孔将上凳与下凳固定在一起。

本实用新型实现了板凳高度的简易调节，可直接使用现有板凳进行加工，对保护学生的身体健康具有很大帮助，也有利于他们更好得学习。下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步地说明。

图1为本实用新型的结构示意图。

图中1、上凳  2、下凳  3、螺栓

具体实施方式

如图1所示，一种组合板凳，它包括凳面和四只凳腿，组合板凳由上凳1和下凳2组成，上凳1和下凳2凳腿相对，上凳腿和下凳腿自上向下开有多个同向的通孔，上凳腿和下凳腿上通孔相互组合拼接成长通孔，螺栓3穿过长通孔将上凳与下凳固定在一起。