[实用新型]一种篮球教学和训练替代标志物

说明书

技术领域：

本实用新型涉及一种体育教学器材，尤其涉及一种方便、耐用、安全、可调节高度、缩小收合后便于收藏的标志物。

背景技术：

篮球教学训练中，通常训练急停、变向、滑步、转身、胯下等一些基本的篮球动作，在训练中需要用标志物来提高教学训练的效率，同时保证动作的熟练以及规范，可现在很多学校为了节省费用，使用足球标志物或者标枪等简单的器材来代替篮球教学训练用的器具，导致学生或运动员对篮球基本动作掌握的不够规范和不能熟练运用。

发明内容：

本实用新型针对现有技术的不足，提供了一种方便、耐用、安全、可调节高度、缩小收合后便于收藏的标志物。

为实现以上的目的，本实用新型采用的技术方案是：

一种篮球教学和训练替代标志物，由柱体、铁片、卡口、金属圈、拉链组成；柱体底部左侧面上设置有拉链，铁片放于柱体底部内，起稳定底座作用，柱体由两层以上圆柱体组成，内部空心，每一层圆柱体上设有相对应的卡口和金属圈，卡口扣在金属圈上。

所述柱体中每层圆柱体采用塑胶材料制作。

本实用新型不仅可以取代以往用其他器材替代教学和训练的器具，而且方便实用、价格低廉，可以使初学者快速掌握球类运动的基本技术，有效提高教学训练的效率，运动员或学生在教学和训练中很安全，可以避免损伤的情况发生，同时也能够让学生和运动员对基本动作的准确掌握，并且提高了个人技术的发挥以及在比赛中可以熟练运用，比较适用于小、中、大学校及体育专业院校。

附图说明：

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型收合后状态图；

具体实施方式：

如图1、图2所示，一种篮球教学和训练替代标志物，由柱体1、铁片2、卡口3、金属圈4、拉链5组成；使用时，拉链5拉开，把铁片2放于柱体1底部内，将拉链5拉好，铁片2可用杠铃片代替，起稳定底座作用，柱体1由两层以上圆柱体组成，内部空心，每一层圆柱体上设有相对应的卡口3和金属圈4，将第一层圆柱体的卡口3扣在第二层圆柱体的金属圈4上，依此类推，从下往上一层一层拉开圆柱体，拉开最大高度为150厘米，在教学和训练中，根据个人需要可调节高度，不用时，从上往下一层一层收合，按住卡口3，直至卡口3一一松脱金属圈4，可将铁片2拿出来，收合后高度为20厘米，便于存放，柱体1有明显的颜色并且和底部是一体的。

本实用新型具有结构简单、操作方便、安全环保、便于存放、可调节高度等优点，在体育教学和训练中具有极大的推广价值作用。