[实用新型]一种儿童影音绘画书写板

说明书

技术领域

本实用新型涉及教育电子，具体涉及一种儿童影音绘画书写板。

背景技术

目前绘画书写工具基本上有两大类：

一类是传统的绘画书写工具，例如使用普通铅笔、水彩笔以及纸张、白板，或使用特制的具有磁效应的画笔和白板，这类书写绘画工具的优点是一般不受大小限制，基本符合儿童书写绘画的特点，能够允许儿童做非精细的书写绘画操作，使每一笔画的操作都能保留在纸张或白板上，使用简单、直观，耐用性高、成本低，但不足之处是用户的所有绘画书写操作都无法得到反馈，例如儿童在学写汉字或绘制图形时，是否书写或绘画正确，不能及时得到反馈；而且，这类绘画书写工具不能主动提示用户操作，必须由用户自己首先想出要绘画书写什么东西后，才能在这些工具上进行绘画书写操作。

另一类是计算机绘画书写，适用于儿童的主要是基于笔画识别的绘画书写，如：具有触摸功能屏幕的电子设备，用户通过使用触摸感应笔在触摸屏上进行绘画书写操作，由电子设备中的程序分析和判断用户的笔划，并将绘画书写结果通过显示屏反馈给用户，这类书写绘画工具能反复使用但不直观，同时也必须由用户自己首先想出要绘画书写什么东西后，才能在这些工具上进行绘画书写操作。并且由于受触摸屏幕大小的限制，此类电子设备一般较小，能够允许用户绘画书写的面积有限，因此要求用户具备一定精细操作的能力，对于年龄较小的儿童来说，这是困难的，另外这类工具对于儿童来说使用较为复杂，触摸屏较脆弱，使用寿命相对较短，且成本较高。

实用新型内容

本实用新型需要解决的技术问题是，如何提供一种儿童影音绘画书写板，在传统绘画书写基础上能自动提示用户进行绘画书写操作并检验用户实际操作结果。

本实用新型的技术问题这样解决：构建一种儿童影音绘画书写板，其特征在于，包括：

卡片仓及其卡片识别装置，位于绘画书写板上，用于放置学习卡片或卡片册、识别当前卡片或卡片页面；

透明覆盖层，位于卡片仓上方，覆盖所述学习卡片或卡片册；

信号感应装置，位于绘画书写板内，用于识别绘画书写笔发出的信号；

主控制器，位于绘画书写板内，内置控制程序，用于处理信号感应装置收到的信号并根据信号执行笔画识别、比较和语音提示；

声音输出装置，位于绘画书写板上，用于输出所述语音提示；

绘画书写笔，用于在绘画书写板的透明覆盖层上绘画书写并留下笔迹，以及向绘画书写板内的信号感应装置发出位置识别信号。

按照本实用新型提供的绘画书写板，还包括用于事先存储学习卡片或卡片册上的绘画书写对象的笔画集合数据库的存储器。

按照本实用新型提供的绘画书写板，所述绘画书写笔与绘画书写板的信号感应装置之间的位置识别信号传递方式为：超声波信号感应方式、红外线信号感应方式、电容感应方式、电感感应方式、电磁感应方式、激光跟踪方式或压力感应方式中的一种或几种的组合。

本实用新型提供的儿童影音绘画书写板，较现有技术具有以下进步：

1、本实用新型保留了传统的用纸和笔的绘画书写方式，使用户的每一笔一划都保留在画板上，并能与学习卡片上的内容进行对照比较。并且因其不受屏幕大小的限制，因而不要求儿童具备精细操作屏幕的能力，故这种方式非常符合儿童练习绘画和书写；

2、本实用新型增加了电子交互功能，当用户使用画笔进行绘画书写并把笔迹留在画板上的同时，画板能识别用户的每一笔一划，并将其与程序中设定的笔划进行比较，判断出用户操作正确与否，通过扬声器告诉用户。因此增强了绘画书写系统与用户的交互，尤其对于年龄较小的儿童，具有这种交互功能可以使他们能够独立使用和操作；

3、本实用新型将学习卡片结合到画板中，可以使孩子进行临摹操作，且因卡片上有透明覆盖层，故可反复使用；另外卡片还可以从画板中取出单独使用。

附图说明

下面结合附图和具体实施例进一步对本实用新型进行详细说明：

图1是是本实用新型画板部分的示意图；

图2是本实用新型绘画书写笔部分的示意图；

图3是本实用新型学习卡片部分的示意图；

图4是本实用新型整体示意图；

图5是本实用新型主控制程序流程示意图。

具体实施方式

首先，说明本实用新型具体实施例的硬件基础：

图1、2和3示出了本实用新型的一个具体实施例。 

请参阅附图所示，该具体实施例包括：

绘画书写板1，绘画书写笔6，学习卡片7。