[实用新型]基于矩阵式的高校班级和学生管理系统有效

专利信息
申请号: 201120282765.0 申请日: 2011-08-05
公开(公告)号: CN202177922U 公开(公告)日: 2012-03-28
发明(设计)人: 陈沛然 申请(专利权)人: 陈沛然
主分类号: G06Q10/00 分类号: G06Q10/00;G06Q50/20
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 226006 江苏省*** 国省代码: 江苏;32
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摘要:
搜索关键词: 基于 矩阵 高校 班级 学生 管理 系统
【说明书】:

技术领域

实用新型涉及高校班级和学生管理系统技术领域,更具体的说是涉及一种基于矩阵式的高校班级和学生管理系统。

背景技术

基于高校班级管理的实践发现,目前的高校班级由于没有固定的学习教室,学生的学习生活大多是以宿舍为单位,趋向于小群体化,班级相对松散,管理相对贫乏,班集体的概念有其名而无其实,班集体的作用更无从谈起,弊病众多。

1.班集体的凝聚力不足,学生对班集体没有足够的认知感和归属感。由于学生共同生活的时间比较短,学生之间缺乏必要的沟通和接触,学生对班集体和其它同学不够了解,学生不能深切的感觉到自己是班集体的一部分,对班级同学缺乏信任和友爱,班级的存在仅仅流于形式。

2.学生干部的素质得不到有效的培养。通常大学的一个班级,学生干部就会有十多人,占到学生总人数的四分之一,这样在班级的实际工作中,学生干部职能过于分散,通常不能充分的发挥其应有的作用,学生干部的工作能力得不到体现,大多人浮于事,长此以往,也不利于班集体的长期发展。

3.班级的发展目标不够明确,学生在班集体成长空间狭窄。班班集体是高校教育管理和人才培养的基本单位,而目前的班集体发展往往缺乏明确的目标,对学生的成长缺乏科学有效的引导,学生的成长空间受到束缚,除了学生正常课程学习外,缺少班集体目标指导下的交流、实践、竞赛、活动等,学生的人文素养和科学素质择业和就业竞争力得不到培养,学生的创新能力、实践能力和组织协调能力也不能得到有效的提高。

实用新型内容

为了解决上述存在的问题,本实用新型的目的在于提供一种结构简单、管理方便的基于矩阵式的高校班级和学生管理系统。

为了实现上述目的,本实用新型采用以下技术方案:

基于矩阵式的高校班级和学生管理系统,其包括输入装置、数据处理装置、数据库和输出装置,所述输入装置、数据库和输出装置均与处理器相连接。

优选的,所述输入装置设有至少一个,所述输入装置为计算机或者手机或者PDA。

优选的,所述数据处理装置为计算机。

优选的,所述输出装置为打印机。

优选的,所述输出装置为显示屏。

本实用新型的优点是:通过设置有输入装置、数据处理装置、数据库和输出装置的高校班级和学生管理系统,此系统是基于矩阵式的高校班级和学生管理系统,通过多个输入装置,可以同时对各种不同类型的数据进行输入,经过数据处理装置处理后,再将处理后的数据传递到数据库中的相应记录中存储起来,数据在数据库中的存储是矩阵式的,对数据库中的数据进行不同形式的统计,可以得出不同的信息,通过数据处理装置可以对数据库中发送不同类型的提取信号,可以对数据库中的数据进行不同类型的处理,将处理后得到的不同的信息可以通过输出装置进行输出。

附图说明

图1是本实用新型的原理结构图。

图中:(1)输入装置,(2)数据处理装置,(3)数据库,(4)输出装置。

具体实施方式

下面结合附图及具体实施例对本实用新型作出进一步的描述说明。

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