[实用新型]小学数学统计展示器有效

专利信息
申请号: 201120450640.4 申请日: 2011-10-30
公开(公告)号: CN202331971U 公开(公告)日: 2012-07-11
发明(设计)人: 颜廷伟 申请(专利权)人: 颜廷伟
主分类号: G09B23/02 分类号: G09B23/02
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 272100 *** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 小学 数学 统计 展示
【说明书】:

技术领域

实用新型涉及一种数学教具,具体来说是小学数学统计展示器。 

背景技术

在小学数学教学中,需要讲解统计的初步知识,而常规的统计表现形式是用柱状图来表示的,如何直观的将一些数据表示出来,传统的做法是在黑板上面画出来,没有这方面的专门教具。 

实用新型内容

本实用新型的目的是针对现在数学统计知识缺乏教具的不足,提供了一种小学数学统计展示器。 

本实用新型的目的是通过以下技术手段实现的:小学数学统计展示器,由透明长方体中空塑料容器并排连接做成,所述透明长方体中空塑料容器上面有液体注入口,下面有液体流出孔,一侧有刻度线。液体注入口用于加注有色液体,液体流出孔用于展示结束时放出里面的液体,一侧的刻度线便于表示所代表的数量。 

所述长方体中空塑料容器与纵坐标平行紧密排列。 

所述纵坐标上面有一纵坐标内容牌,横坐标上面有一横坐标内容牌。内容牌上可以写明纵坐标和横坐标所代表的内容。 

与现有的教学方式相比,本实用新型具有教学直观、结构简便,易于制作和讲解,能够将深奥的理论知识简单化等优点。 

附图说明

图1为本实用新型示意图; 

图2为本实用新型使用示意图。 

其中1.纵坐标内容牌,2.液体注入口,3.刻度线,4.横坐标内容牌,5.液体流出孔。 

具体实施方式

以下结合附图说明对本实用新型作进一步的详细描述: 

本小学数学统计展示器的使用过程是:以统计五位同学的身高为例:纵坐标表示的是身高,可以在纵坐标内容牌1上写明:身高/厘米;在横坐标内容牌4上写明:人员/个。根据五位同学的实际身高,分别向五个透明长方体中空塑料容器液体注入口2中分别注入有色液体到对应的身高处,可以一目了然的展示五位同学的身高关系,使用完毕后,打开底部的塞子,通过液体流出孔5放出有色液体。对于其它内容的统计也可以进行类似的操作。 

总之,本实用新型提供了小学数学统计展示器。以上所述,仅为本实用新型的一部分具体实施方式,本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,可轻易想到的变化或替换,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。 

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