[实用新型]一种体育教学用的跨栏架

说明书

技术领域

本实用新型属于体育器材技术领域，具体地讲是一种跨栏架。

背景技术

现有的体育教学用的跨栏架稳定性较差，重量较重，不便于搬移，不利于体育教学中使用。

发明内容

本实用新型的目的是为解决现有的体育教学用的跨栏架稳定性较差，重量较重，不便于搬移，不利于体育教学中使用的问题，提出一种体育教学用的跨栏架。

一种体育教学用的跨栏架，包括横梁和支架，所述的支架包括一个连接梁、两个支撑立柱和两个底梁，支撑立柱包括上支撑管和下支撑管，上支撑管的管壁上沿其长度方向加工出多个螺纹孔，横梁的两端与两个上支撑管的上端固定连接，上支撑管的下端套装在下支撑管内，顶丝与上支撑管上的其中一个螺纹孔螺纹连接，顶丝的端部顶靠在下支撑管的外壁上，两个下支撑管的下端之间固定有一个连接梁，两个底梁与两个下支撑管一一对应设置，下支撑管的下端与底梁的上端面的一端固定连接，底梁的另一端位于下支撑管的正后方，底梁与连接梁均为矩形管，下支撑管与底梁和连接梁连通，底梁的前端封闭，底梁的后端为敞口端。

两个上支撑管的上端面均加工有开口凹槽，横梁的两端分别加工有一个连接柄，横梁两端的连接柄设置在两个上支撑管的开口凹槽内，横梁两端的连接柄与上支撑管通过螺栓固定连接。

本实用新型的跨栏架整体重量较轻，便于搬移，整体稳定性好，利于体育教学中使用；此外，本实用新型的跨栏架高度可以根据需要调节，调节方便，学生不会因为跨越困难而摔倒或者撞倒跨栏架产生恐惧心里，对提高跨栏的教学质量大有帮助。

附图说明

图1是本实用新型的一种体育教学用的跨栏架主视图；

图2是图1的俯视图，↑箭头所指的方向为底梁的前端。

其中，横梁1、连接梁2、底梁3、上支撑管4、下支撑管5、螺纹孔6、开口凹槽7、连接柄8、螺栓9、顶丝10。

具体实施方式

具体实施方式一：如图1~2所示，一种体育教学用的跨栏架，包括横梁1和支架，所述的支架包括一个连接梁2、两个支撑立柱和两个底梁3，支撑立柱包括上支撑管4和下支撑管5，上支撑管4的管壁上沿其长度方向加工出多个螺纹孔6，横梁1的两端与两个上支撑管4的上端固定连接，上支撑管4的下端套装在下支撑管5内，顶丝10与上支撑管4上的其中一个螺纹孔6螺纹连接，顶丝10的端部顶靠在下支撑管5的外壁上，两个下支撑管5的下端之间固定有一个连接梁2，两个底梁3与两个下支撑管5一一对应设置，下支撑管5的下端与底梁3的上端面的一端固定连接，底梁3的另一端位于下支撑管5的正后方，底梁3与连接梁2均为矩形管，下支撑管5与底梁3和连接梁2连通，底梁3的前端封闭，底梁3的后端为敞口端。为提高跨栏架的整体稳定性，在使用前，可经底梁3的敞口端向底梁内充入砂子，起到配置的作用，使用后可以倒掉，减轻跨栏架的整体重量，以便于搬移跨栏架。

具体实施方式二：如图1~2所示，具体实施方式一所述的一种体育教学用的跨栏架，两个上支撑管4的上端面均加工有开口凹槽7，横梁1的两端分别加工有一个连接柄8，横梁1两端的连接柄8设置在两个上支撑管4的开口凹槽7内，横梁1两端的连接柄8与上支撑管4通过螺栓9固定连接。上述结构带来的好处是：横梁的稳固性好。