[实用新型]一种发光葫芦棒玩具有效
申请号: | 201120552653.2 | 申请日: | 2011-12-27 |
公开(公告)号: | CN202478607U | 公开(公告)日: | 2012-10-10 |
发明(设计)人: | 王仁德 | 申请(专利权)人: | 王仁德 |
主分类号: | A63H33/22 | 分类号: | A63H33/22;A63H33/42;F21V33/00 |
代理公司: | 北京鼎佳达知识产权代理事务所(普通合伙) 11348 | 代理人: | 蒋常雪 |
地址: | 100020 北京市*** | 国省代码: | 北京;11 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 发光 葫芦 玩具 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种发光葫芦棒玩具。
背景技术
随着时代的进步,儿童玩具也越来越丰富多样。
儿童利用玩具游戏不只是玩,而是对孩子进行教育的好形式。例如,孩子在游戏中,有时扮演“交通警察”,手里拿着指挥棒,认真地指挥车辆和行人;有时扮演“医生”,给病人看病;有时又用积木“建筑楼房”,好象就是建筑师。无论孩子在扮演什么角色,都要想象自己所扮演的“角色”是什么样的,要模仿他们的动作和语言,体验着他们对人对事的感情和态度,从中学习人们认真负责,热情待人等高尚品质,这样的游戏也为孩子将来不论从事任何工作,都奠定着良好的基础。
利用玩具游戏能培养婴幼儿良好的性格,是对幼儿进行思想品德教育的有效手段。幼儿在游戏中模仿成人对劳动和一切事物的态度,体验着人们的思想感情,可以逐步认识社会的道德行为准则和风尚。
利用玩具游戏能对幼儿进行美育教育。丰富多彩的游戏,为幼儿获取美感创造了条件,幼儿在游戏中,不仅能感受到美,而且能提高审美能力,并能学习用各种手段去创造美。
我们知道,冰糖葫芦是我们国家的传统美食,深受人们的喜爱,尤其是儿童,手拿一串冰糖葫芦,会感觉到其乐无穷。
而现在还没有一种发光葫芦棒玩具,令人们稍感遗憾。
实用新型内容
本实用新型需要解决的技术问题就在于克服现有技术的缺陷,提供一种发光葫芦棒玩具,它结构简单,新颖巧妙,将冰糖葫芦制作成发光玩具的形式,将我国传统文化与现代文明有机地融合为一体。深受孩子们的喜爱。
为解决上述问题,本实用新型采用如下技术方案:
本实用新型提供了一种发光葫芦棒玩具,包括玩具外壳,所述玩具外壳为透明塑料制作的冰糖葫芦串结构,包括一个手柄,手柄上串联有多个球形;所述外壳内设置有发光装置。
所述发光装置包括一个所述LED显示装置,所述LED显示装置连接一个电池盒,所述电池盒连接有开关,所述开关安装于手柄上,所述LED显示装置上设置有一个微处理芯片和一个传感器。
所述LED显示装置为单色LED。
所述LED显示装置为复色LED。
本实用新型结构简单,新颖巧妙,将冰糖葫芦制作成发光玩具的形式,将我国传统文化与现代文明有机地融合为一体。深受孩子们的喜爱。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图。
具体实施方式
如图1所示,本实用新型提供了一种发光葫芦棒玩具,包括玩具外壳,所述玩具外壳为透明塑料制作的冰糖葫芦串结构,包括一个手柄1,手柄上串联有多个球形2;所述外壳内设置有发光装置。
所述发光装置包括一个所述LED显示装置3,所述LED显示装置连接一个电池盒4,所述电池盒连接有开关5,所述开关安装于手柄上,所述LED显示装置上设置有一个微处理芯片6和一个传感器7。
所述LED显示装置为单色LED。
所述LED显示装置为复色LED。
本实用新型结构简单,新颖巧妙,将冰糖葫芦制作成发光玩具的形式,将我国传统文化与现代文明有机地融合为一体。深受孩子们的喜爱。
最后应说明的是:显然,上述实施例仅仅是为清楚地说明本实用新型所作的举例,而并非对实施方式的限定。对于所属领域的普通技术人员来说,在上述说明的基础上还可以做出其它不同形式的变化或变动。这里无需也无法对所有的实施方式予以穷举。而由此所引申出的显而易见的变化或变动仍处于本实用新型的保护范围之中。
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