[实用新型]一种幼儿练习筷

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种幼儿练习筷，它适用于幼儿对筷子使用的学习训练，它属于筷子使用训练辅具。

背景技术

在普通家庭里，小孩小时候常用勺子吃饭而不会使用筷子，中国人都用筷子吃饭，这是中国人的习俗，如何训练幼儿使用筷子，使幼儿在较快时间内学会用筷子是一项培训内容。

发明内容

本实用新型的目的在于克服现有技术中所存在的上述不足，而提供一种幼儿练习筷，它构思巧妙，能让幼儿很快掌握和学会用筷子。

本实用新型解决上述技术问题所采用的技术方案是：该幼儿练习筷，包括筷子，其特征在于：还包括连接带和波浪形齿，所述连接带的两头用胶带纸与两支筷子的尾端连接，波浪形齿开于两支筷子的前端。

本实用新型所述的筷子材料为松木。

本实用新型是把两支筷子的尾部用连接带连接起来，这样小孩拿筷子就不会困难了，也不会轻易掉落，然后把筷子的头部进行改进做成波浪形，这样小孩用筷子夹的菜就不容易掉了，利用这样的训练筷对幼儿进行练习，反复训练一段时间后，小孩便会熟练地使用筷子吃饭了。

本实用新型与背景技术相比具有的效果是：结构设计合理，构思巧妙制作简单，适于幼儿快速掌握和学会用筷子。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图。

图2是本实用新型的结构头部与尾部示意图。

图中：1筷子，2波浪形齿，3连接带，4胶带纸。

具体实施方式

本实用新型的具体实施方式如下：

实施例，参考图1～图2，本实用新型包括筷子1，还包括连接带3和波浪形齿2，连接带3的两头用胶带纸4与两支筷子1的尾端连接，波浪形齿2开于两支筷子1的前端，筷子1材料为松木。

下面描述本实用新型提供的一种幼儿练习筷的工作过程。

如图中所示，本实用新型可取家中的一付筷子，将两支筷子1的前端用小刀削成波浪形齿2，再把两支筷子1的尾部用连接带3通过胶带纸4连接起来，这样小孩拿筷子1就不会困难了，也不会轻易掉落，当用筷子1的波浪形齿2夹菜，这样夹的菜就不容易掉了，利用这样的训练筷对幼儿进行练习，反复训练一段时间后，小孩便会熟练地使用筷子吃饭了，等到小孩很熟练后可换成普通筷子吃饭。

根据以上公开的内容，本领域的技术人员可以实施。

上述具体实施方式用来解释说明本实用新型，而不是对本实用新型进行限制，在本实用新型的精神和权利要求的保护范围内，对本实用新型作出的任何修改和改变，都落入本实用新型的保护范围。