[发明专利]多功能教学尺规

权利要求书

1.一种多功能教学尺规，其特征在于：包括长条形尺规体、角度旋转机构、角度尺及弧线绘制机构；

尺规体相背的面上对应设置有固定滑槽、角度尺收容槽；尺规体的一端设置有与固定滑槽、角度尺收容槽的开槽方向垂直的固定孔且角度尺收容槽与固定孔连通；角度尺的一端设置有轴孔；

角度旋转机构包括角度刻度盘、角度指示件及具有阻挡帽的旋转轴，旋转轴从尺规体的固定孔一端穿入并穿过放置在角度尺收容槽内的角度尺的轴孔后从尺规体的固定孔的另一端穿出，穿出的旋转轴穿过角度刻度盘后与角度指示件相对固定，以通过角度指示件、阻挡帽将旋转轴可旋转的固定在尺规体上；

弧线绘制机构包括三个滑轮、两个滑动块、吸盘脚、柔性线；三个滑轮通过螺钉可转动的固定在固定滑槽内，且三个滑轮位于同一条直线上；滑动块的一端设置供吸盘脚插入的插入孔，滑动块的另一端设置有能够卡入固定滑槽内且在固定滑槽内滑动的滑动部，滑动部上还设置有通孔；柔性线穿过卡入固定滑槽内的滑动部的通孔及与滑动部相对固定，并缠绕在三个滑轮上，以实现两个滑动块的中心对称式运动。

2.根据权利要求1所述的多功能教学尺规，其特征在于：多功能教学尺规还包括指示杆，尺规体还设有指示杆收容孔，指示杆收容孔将尺规体两端连通，指示杆插入指示杆收容孔内后，旋转轴阻挡指示杆的一端，指示杆的另一端从远离旋转轴的尺规体的端部穿出。

3.根据权利要求1所述的多功能教学尺规，其特征在于：多功能教学尺规还包括短轴长度定位件，短轴长度定位件为长条状，且短轴长度定位件上设置有短轴长度定位件长方向的滑动槽，短轴长度定位件的一端为弧状且开设有定位孔；尺规体的没有设置固定滑槽、角度尺收容槽的面上的中部设置有与短轴长度定位件宽度一致的引导槽及与短轴长度定位件长度、宽度一致的收容槽及定位孔，引导槽的开槽方向与尺规体的短方向相同且定位孔位于引导槽的槽底上，收容槽的一端与引导槽连通，另一端与尺规体没有固定孔的一端连通且收容槽还与开设有角度尺收容槽的面连通；通过螺钉旋入将短轴长度定位件、尺规体的定位孔，以将短轴长度定位件可旋转的固定在尺规体上。

4.根据权利要求1所述的多功能教学尺规，其特征在于：角度尺设置有轴孔的一端还设置有限位部，限位部通过与尺规体的抵接来使其旋转角度在0度至90度改变。